Выдержка из книги
Мултановский В.В.
Физические взаимодействия и картина мира в школьном курсе
Мы не можем здесь рассмотреть все ее аспекты и сосредотачиваем основное внимание на начальном - на выявлении круга исходных для всех физ-ических теорий обобщений и абстракций, тех исходных клеточек физического знания, из которых развивается содержание различных физических теорий. Понятие физического взаимодействия оказывается принадлежащим именно к исходным основополагающим абстракциям, а анализ качественного своеобразия взаимодействий на различных пространственно-временных уровнях приводит к физической картине мира. Конкретные фундаментальные физические теории входят в нее как составные части, подчиняясь иерархической лестнице пространственных расстояний, диктующей иерархию физических законов и самих подходов к описанию движения с их помощью.
