Ценностный аспект

Cтраница 1

Ценностные аспекты должны стать составляющей частью курса Основы безопасности жизнедеятельности, в которой должно уделяться особое внимание моделированию экстремальных ситуаций. Важную роль в формировании в сознании студентов норм поведения в подобной обстановке играет личность преподавателя. При проведении практических занятий в условиях природы ( в лесу, в горах, на реке) преподаватель должен взять на себя роль руководителя и проявлять такие необходимые качества, как: лидерские способности, ловкость, сила воли, умение оказать помощь, доброта. Предлагаем ввести целый цикл заданий, помогающих студентам получить знания, умения, навыки поведения в условиях чрезвычайных ситуаций, найти правильный выход из аварийных ситуаций. Основной целью курса должно явиться формирование взглядов, убеждений, идеалов, ценностей, позволяющих человеку жить в ладу с природой и людьми. [1]

Ценностный аспект информации входит в построение Шрейдера следующим образом. Зафиксируем сообщение Т и будем варьировать тезаурсы в, на которые Т действует, выбирая все более и более богатые ( сложные) тезаурусы. В общем случае она должна увеличиваться, поскольку более богатые тезаурусы, вообще говоря, имеют большие возможности для изменения. Очевидно, что эта схема хорошо соответствует практике коммуникации и приобретения знаний. Например, человек, изучивший некоторую отрасль науки, извлечет из специального текста по этой отрасли больше, чем до обучения. Если тезаурус стал сложнее, то тем самым он может больше изменяться под влиянием нового текста. Более сложный тезаурус изменяется сильнее, чем простой... Развитый тезаурус понимает текст Т хорошо и получает максимум информации. Насыщенный тезаурус уже не получает новой информации: он уже все знает ( Ю. А. Шрей-дер, 1967, стр. [2]

В тесном взаимодействии с ценностным аспектом культуры находится ее знаково-символическая составляющая, которая в развитых культурах предприятий приобретает характер целостной системы. Знаково-символическая система является той формой, через которую осуществляется производство и воспроизводство культуры предприятия, ее постоянное функционирование. Иными словами, культура предприятия живет и действует на основе различных форм знаково-символической системы. [3]

В тесном взаимодействии с ценностным аспектом культуры предприятия находится еезнаково-символическая составляющая. Культура предприятия проявляет себя через знаки и символы следующего порядка: мифология ( система словесных символов) и обряды ( система символов и действий) на предприятии. Мифы - это метафорические истории, анекдоты, обычно связанные с основателями предприятия, руководством или героями организации, чтобы в образной форме донести до персонала ценности предприятия. Приведение мифологии в движение, превращение ее в факт социального общения осуществляется в виде обрядов и ритуалов ( торжественных собраний, обрядов посвящения и проводов, изменения статуса индивида, совместных обедов) - Их цель: формирование чувства мы - социально-психологического механизма идентичности работников с предприятием, чувство сплоченности и гордости за свою принадлежность к данному предприятию. Кзнаково-снмволической системе культуры предприятия относятся стиль одежды, знаки отличия и статуса, награды. Все это является совокупностью средств внеэкономического стимулирования эффективной деятельности предприятия, которое является краеугольным камнем гуманистического подхода. [4]

Позитивные начала культуры характеризуют ее ценностный аспект. Но никакую культуру нельзя мыслить без внутренних противоречий, столкновения позитивных и негативных начал, добра и зла, человечности и жестокости, участия и безразличия, самопожертвования и эгоизма, святости и преступности. Культура - это сложный и противоречивый мир человека, мир внутренний и предметный, мир деятельности и общения, мир повседневности и высших ценностей. Овладевая ценностями культуры, человек формирует свой духовный облик, делает свою жизнь полноценной. [5]

Прежде всего очевидно, что ценностные аспекты информации в определенных пределах можно трактовать в рамках концепции разнообразия. Разнообразностная интерпретация феномена полезности информации возможна, в частности, потому, что ряд существующих концепций прагматической информации строится на базе вероятностно-статистических представлений и для численной оценки полезности сообщений используют шенноновскую меру. Однако разнообразностное истолкование прагматики сообщений - это только истолкование: истолкование теорий, строящихся независимо от него. [6]

Известно, что в структуре человеческой деятельности ценностные аспекты тесно взаимосвязаны с познавательными и волевыми, а в самих ценностных категориях выражены предельные ориентации знаний, интересов и предпочтений общественных групп и конкретных личностей. Закономерно, что содержание этих дефиниций с неизбежностью изменяется во времени. Изменяется и их критериальный смысл, нормативное значение и социокультурная направленность. [7]

В небуржуазных социально-культурных системах трудовая деятельность и ее ценностные аспекты не выделены четко из нерасчлененной, синтетической системы общественного сознания, из совокупности межличностных отношений, определяющих сущность и бытие индивида. Традиционный индивид не воспринимает свою профессиональную деятельность отделенной от своей повседневной жизни, ритуального и семейного статуса, непосредственных потребностей и интересов, эмоционально-психологических состояний итд. [8]

Трудовая деятельность, как и всякая активность, характеризуется целым рядом ценностных аспектов, которые и выступают конкретными целями в стимулировании труда, образуя его структуру. С точки зрения данной структуры, различаются недифференцированный и дифференцированный эффекты стимулирования. [9]

Аля повышения эффективности командных форм управления огромное значение приобретает изучение влияния ценностного аспекта сосуществования членов управленческих групп на производительность организации. [10]

Для повышения ее эффективности огромное значение приобретает, наряду с исследованиями существующих организационно-структурных форм ( морфологии организации), изучение влияния ценностного аспекта взаимососуществования членов управленческих групп на производительность организации. [11]

Эффективный имидж оказывает огромное влияние на восприятие продукта потребителем. Во-первых, он сообщает потребителю о характере и ценностных аспектах продукта. Во-вторых, он передает это послание специфическим образом, так что на него не влияют аналогичные послания конкурентов. В-третьих, он несет эмоциональную нагрузку и поэтому воздействует не только на разум, но и на сердце потребителя. Имидж должен постоянно распространяться посредством всех доступных коммуникативных каналов. Если 7ВМ - это сервис, данное послание должно выражаться в символах, в печатном виде, аудио - и видеороликах, в атмосфере и поведении компании. [13]

Эффективный имидж оказывает огромное влияние на восприятие продукта потребителем. Во-первых, он сообщает потребителю о характере и ценностных аспектах продукта. Во-вторых, он передает это послание специфическим образом, так что на него не влияют аналогичные послания конкурентов. В-третъих, он несет эмоциональную нагрузку и поэтому воздействует не только на разум, но и на сердце потребителя. Имидж должен постоянно распространяться посредством всех доступных коммуникативных каналов. Если IBM - это сервис, данное послание должно выражаться в символах, в печатном виде, аудио - и видеороликах, в атмосфере и поведении компании. [15]

Страницы: 1 2