Остальной аспект - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 2
Русские называют доpогой то место, где собиpаются пpоехать. Законы Мерфи (еще...)

Остальной аспект

Cтраница 2


Однако, поскольку скорость пересоединения является ключевой проблемой, на которой сосредоточено большинство исследований, то и классификация пересоединения должна прежде всего основываться на его скорости. Тогда остальные аспекты, например, столкновитель-ный или бесстолкновительный характер плазмы, должны рассматриваться с точки зрения их влияния на скорость пересоединения.  [16]

17 Массив ребер. [17]

Основная новая особенность в этом примере - это граничное условие с постоянной температурой, которое приводит к нелинейному уравнению для температуры. Все остальные аспекты задачи могут уже показаться довольно рутинными. Более общей формой граничного условия с постоянной температурой Tw служит задание внешнего коэффициента теплоотдачи и постоянной температуры окружающей среды. Эта ситуация проиллюстрирована в следующем примере.  [18]

Отсюда следует, что обязательным и главным условием изучения системы управления должно стать выявление причинно-следственных связей в системе и группировка причин на внутренние и внешние, главные и второстепенные, объективные и субъективные. Изучение остальных аспектов функционирования системы управления должно носить соподчиненный характер.  [19]

Из того краткого обзора, с которым читатель мог ознакомиться в этой главе, думаю, можно сделать вывод, к которому пришел и Кленси, - задачу формирования пояснений невозможно выделить в отдельный, достаточно автономный модуль экспертной системы. Предмет пояснений настолько связан со всеми остальными аспектами работы экспертной системы, что выделить его в отдельный компонент вряд ли кому-нибудь удастся. Мораль всей этой истории такова - о тех средствах, которые будут использованы для формирования пояснений, нужно начинать думать сразу же после начала проектирования экспертной системы, поскольку встроить их каким-либо образом в уже работающую или хотя бы наполовину спроектированную систему невозможно.  [20]

Поскольку практически все программы используют средства организа ции ввода-вывода, то последние имеют очень большое значение. Тем не менее при разработке новых языков программирования вопросам средств организации ввода-вывода часто уделяется намного меньше внимания, чем остальным аспектам. Часто оказывается, что средства организации ввода-вывода весьма сложно реализовать, поскольку соответствующие подпрограммы должны обеспечивать возможность передачи з них произвольного числа параметров, имеющих произвольные типы, что необходимо для обеспечения легкости использования этих подпрограмм. Более того, эти подпрограммы должны быть достаточно гибкими и обеспечивать возможность работы с самыми различными устройствами, для того, например, чтобы взаимодействие с терминалом ничем не отличалось от взаимодействия с накопителем на магнитных дисках.  [21]

Ниже описывается ряд методов, предназначенных для ответа па поставленные вопросы и хорошо согласующихся с общей предлагаемой в книге методологией во всех остальных аспектах.  [22]

Используя эту информацию, определение природы образца, спектр которого приведен в табл. 9.3, можно свести к выбору между метил-виниловым эфиром и пропиональдегидом. Предположив, что это эфир, мы не сможем объяснить пик с массой 28; из предположения, что соединение является альдегидом, не следует необходимость появления пика с массой 26, хотя во всех остальных аспектах последняя посылка кажется верной.  [23]

Отнесение конкурентных преимуществ персонала к наследственным или приобретенным в какой-то мере условно. Например, способность к данному виду деятельности развивается по мере накопления опыта в данной сфере. Остальные аспекты способности - одаренность, талант, гениальность - в большей мере являются наследственными.  [24]

Все это дает основание утверждать, что роль массовой кристаллизации в химической технологии велика и многогранна. Она отнюдь не ограничивается задачами связанными с проведением собственно кристаллизационных процессов. Остальные аспекты кристаллизации зачастую не находят должного освещения. Надо сказать, что процессу массовой кристаллизации пока вообще уделяется сравнительно мало внимания по сравнению, например, с работами по выращиванию монокристаллов.  [25]

Наукой управления выделяются восемь важнейших аспектов управления: политический, экономический, технический, социальный, психологический, правовой, организационный и воспитательный. В каждой управленческой проблеме может превалировать какой-либо из названных аспектов. Но, как правило, все или большинство остальных аспектов должны быть учтены при решении проблемы. Например, в решении проблемы реконструкции цеха ведущим может быть технический аспект. Но при этом необходимо принимать в расчет условия финансирования реконструкции ( экономический аспект), перестановку незанятых рабочих на период реконструкции ( социальный и психологический аспекты), соответствие всей документации юридическим нормам ( правовой аспект) и др. Важнейшим требованием научной обоснованности управленческих решений является комплексный учет всех аспектов управления.  [26]

Социальное, семейное и школьное воспитание осуществляется в неразрывном единстве. Проблемы семейного воспитания в той части, где они соприкасаются со школой, изучаются общей педагогикой, в остальных аспектах - социальной.  [27]

Разрушение окружающей среды началось с первыми расчистками земли под пашню, с первыми посевами и с открытием огня, оно неотделимо от самых первых шагов цивилизации. Но в индустриальную эпоху темп этого процесса чудовищно возрос. К этому следует добавить все ускоряющийся рост народонаселения. Подсчитано, что население планеты будет удваиваться каждые 33 года. Даже если оставить в стороне все остальные аспекты демографического взрыва, остается проблема загрязнений, уровень которых не может не расти с ростом населения. Но загрязнение среды не пропорционально численности человечества.  [28]

У обеих организаций одни и те же цели, однако между ними существуют и некоторые различия. Основной целью АБПТОЕ является обмен информацией между странами-членами по вопросам деятельности учебных курсов и поведении исследовательской работы в соответствии с потребностями издательской промышленности соответствующей страны. ИАПЕ, в свою очередь, своей основной задачей считает развитие связей между отдельными людьми, организациями и учреждениями в области профессионального издательского образования. Европейцы предпочитают говорить о подготовке, американцы - об образовании. Европейский подход предусматривает при профессиональной подготовке более активное вовлечение книготорговца в остальные аспекты книжного бизнеса.  [29]

При помощи этих новых понятий проблема монотонности решается. Ожидания по умолчанию, которые имеют место при рассуждениях по здравому смыслу, представляются как допущения нового рода. Часть проблемы фреймов, а именно проблема того, как немонотонно изменять текущее множество допущений, решается при помощи немонотонного понятия причины. Однако большая часть проблемы фреймов ( например, как задавать законы перемещения и как их эффективно отыскивать) лежит вне пределов тематики, обсуждаемой в данной работе. Проблема управления частично может быть разрешена путем встраивания последовательности процедурных состояний рассуждателя в предположения. Этой идеей, а также остальными аспектами проблемы управления мы подробно займемся в дальнейшем.  [30]



Страницы:      1    2    3