Cтраница 1
Курс программирования на машинном языке и языке Ассемблера, как правило, является уникальным для конкретной машины. Часто такой курс является единственным средством для знакомства и получения некоторого опыта работы с реальной архитектурой ЭВМ. Последующие курсы обучения обычно посвящены логическим ( в противоположность физическим) машинам, управляемым операционными системами, отражающими структуру, а значит, и поведение базовой машины. Студента знакомят с основными характеристиками физического уровня машины, манипулируя которыми можно создать довольно сложную логическую ЭВМ. [1]
Изложены основы курса программирования на языке Бейсик для ПЭВМ ЕС сер. [2]
Книга предлагает читателю курс программирования, ориентированный на языки C / C, и рассчитана как на начинающих, не владеющих никакими языками программирования, так и на опытных программистов, которые могут просто пропустить не интересующие их главы. Помимо достаточно полного и глубокого изложения языка С дается весьма серьезное введение в C, одного из наиболее перспективных на настоящий момент языков; ему посвящена значительная часть книги. Особое внимание уделяется методикам структурного и объектно-ориентированного программирования больших программных систем. [3]
Описаны практикумы по обязательному курсу программирования, практикум по спецкурсу Программирование и автоматизированные практикумы по отдельным математическим дисциплинам на механико-математическом факультете МГУ. Обсуждаются общие проблемы в области профессиональной подготовки программистов и пользователей ЭВМ. Приводятся методические и программные материалы по обязательному курсу программирования для студентов математических специальностей. Обсуждаются специализированные программные системы для проведения практикума на ФОРТРАНе. [4]
В этой книге излагается курс программирования на АЛГОЛе. Отличительной особенностью этой книги по сравнению с ранее изданными по АЛГОЛу является ее ориентация преимущественно на тех читателей, которые не получили достаточной математической подготовки в этой области и которым ранее не приходилось сталкиваться с программированием - Для ЭВМ по крайней мере на алгоритмическом языке. [5]
Книга была использована в насыщенном курсе программирования в SESA во Франции и в ряде курсов по вычислительной технике в двухгодичной программе школы Лоуэлла ( Lowell School) в Бостоне. [6]
Объем книги не позволяет описать курс программирования на языках Бэйсик и ПЛ / 1 ДИСП. [7]
Книга под таким названием представляет собой курс программирования на языке БЕЙСИК для начинающих. [8]
Весьма важным является вопрос о содержании курса программирования. В него, разумеется, должно входить обучение алгоритмическому языку. На выбор языка влияют цели обучения, которые различаются для разных категорий пользователей. Массовому потребителю нужно приобрести умение взаимодействовать с ЭВМ при минимуме специальных знаний. Непрофессиональные программисты должны владеть каким-либо языком программирования настолько, чтобы уметь писать и отлаживать не слишком сложные программы. Наконец, поскольку знания о конкретных ЭВМ и программных комплексах устаревают быстрее, чем в любой другой области, необходимо учить в первую очередь методам применения средств информатики и таким языкам, которые могут облегчить быстрое и безболезненное овладение другими. [9]
Авторы настоящей книги давно поняли, что преподавание курса программирования в Вустерском Политехническом институте значительно улучшилось бы, если бы при этом можно было пользоваться языком, более развитым, чем Фортран. [10]
Эта книга написана на основе моих лекций по курсу программирования, прочитанному в колледже Св. Миннесота, где он является обязательным профилирующим курсом для изучающих вычислительную технику. Студенты слушают его после односеместрового курса программирования на языке ФОРТРАН и односеместрового курса программирования повышенной сложности. Во время изучения второго из этих курсов студенты в качестве задания составляют сложные программы и знакомятся с ассемблерами, компиляторами и операционными системами, однако скорее с эксплуатационной, чем с теоретической точки зрения или с точки зрения реализации. [11]
С 1971 года Лисп включен в программу семинаров по углубленному курсу программирования также и в Хельсинкском университете. [12]
Книга известного американского автора - сотрудника фирмы Borland, представляет собой трехнедельный курс программирования в операционной среде Windows. Начиная с элементарных основ, материал постепенно усложняется от главы к главе, охватывая такие концептуальные понятия Windows, как окна, диалоговые панели, ресурсы, шрифты, графические элементы управления и многое другое. По замыслу автора, к концу данного курса читатель сможет самостоятельно писать довольно сложные проекты, как например, программирование мультимедиа или комыо-терные игры. [13]
В ь юков а, Га л атен ко, Ходулев А. Б. Конспект курса программирования для учащихся 9 - 10 классов математической школы. [14]
ЭВМ, резюмируется следующим образом: Методики прогнозирования оценок знаний учащихся по курсу программирования весьма хорошие; однако прогнозирование успехов в реальной работе с помощью любой методики все еще находится под вопросом. Таким образом, простого метода для подбора программистов не существует. [15]