Cтраница 2
Книга ( I и II части) представляет собой повторительный курс математики для подготовительных отделений втузов Цель курса - углубленпоэ осмысливание математических понятий и закономерностей, что позволит подготовить учащихся к восприятию новых научных фактов, с которыми они встретятся о высшей школе. Для повторительного курса характерна многоплановость. С одной стороны, идет последовательное повторение курса школьной математики, с другой - повторение материала исподволь, попутно. Например, теория неравенств излагается в п V, но это не исключает обращение к неравенствам в предыдущих главах. В пособии приводятся некоторые сведения из теории множеств, что позволяет дать теоретико-множественное толкование многим математическим понятиям. [16]
Учебник рассчитан на студентов, давно изучавших немецкий язык и утративших прежние знания и навыки. Поэтому он содержит элементарный повторительный курс. [17]
Хотя учебник рассчитан на студентов, изучавших ранее язык, однако авторы учитывали, что многие студенты-заочники имеют значительный перерыв в занятиях по языку. Поэтому такие разделы учебника, как Фонетическое введение, Повторительный курс ( уроки 1 - 6), Темы по развитию навыков устной речи, отдельные разделы Справочника по грамматике и словообразованию являются материалом, который дает возможность студентам повторить и систематизировать то, что забыто ими за курс средней школы. С другой стороны, учебник содержит новый материал, отвечающий вузовской программе по языку и готовящий студентов к чтению литературы по специальности. [18]
Он внес ценный вклад в лесную науку и практику, прочитав специальный никл лекций на повторительных курсах для лесничих при Лесном институте ( 1912, 1913 гг.), изданный в виде публикации о болезнях лесных древесных пород. [19]