Лтот
Cтраница 1
Лтот интеграл находят намерением теплоемкости с IIOCJIIQI jjj графическим интигрированнеи. [1]
Однако лтот переход является неполным, так как электропроводность расплавленного хлористого алюминия все же больше, чем у бромистого или йодистого соединения. [2]
В целом лтот агрегат менее экономичен, чем агрегаты мощностью 13GO т / сут аммиака, поэтому он получил весьма ограниченное применение. [3]
Ясно, что предложения 2.2 и 2.3 легко распространяются на лтот общий случай. В частности, заметим, что (2.11) также остается и силе. [4]
Причины возникновения прямоугольной петли птстер япса в этих ферритах пока не вполне ясны. Впервые лтот вопрос был рассмотрен Гудннафо. [5]
О-13 ( i ] Все в унисон повторяют напев: назад к Канту. Ввиду этого интересующий нас вопрос приобретает значение, далеко выходящее за пределы мелкой личности генерала Юргена. Канту, что лтот великий мыслитель нанес, сильный удар сказке о бессмертной душе, заключенной в грязную глину, - это он действительно сделал; а потому, что его система, с другой стороны, оставила щель, через которую контрабандой можно снова протащить немножко метафизики... Совершенно ясно, что всякая превратная мудрость покоится па превратном пользовании нашим интеллектом. И никто так сознательно и так успешно но старался изучить этот последний, создать науку теории познания, как столь почитаемый всеми Иммануил Кант. [6]
 |
Ключ для завинчивания шпилек. [7] |
Широко распространенный способ завинчивания шпилек заключается г, том, что на шпильку навинчиваются ганка и контргайка. Затем гаечный ключ надевается на контргайку и шпилька завинчивается в гнездо, после чего контргайка и гайка свинчиваются со шпильки. Спо соб лтот довольно трудоемкий. [8]
Из сказанного следует, что мыслимы замкнутые пространства, не имеющие границ. Среди них наиболее простым является сферическое ( или эллиптическое) пространство, так как все его точки равноценны. Таким образом для астрономов и физиков возникает в высшей степени интересный вопрос, является ли мир, в котором мы живем, бесконечным или наподобие сферического мира - конечным. Данные нашего опыта далее в отдаленнейшей степени не достаточны для ответа на лтот вопрос. Но общая теория относительно ти иозноляст на пгго ответить с достаточной уверенностью и с тем мосте разрешает изложенное в § 30 затруднение. [9]
Каждому из нас надо хорошо знать свое дело. Помню, когда я был рабочим, то для выполнения какого-либо задания нужно было знать разметку конуса. Позже, изучая геометрию и тригонометрию, я понял, что ото делается просто. А раньше бывало опытный мастер показывал нам, как можно разметить лтот конус, и в благодарность за помощь мы вынуждены были ставить ему в получку по паре кружек пива. [10]
Раз надают: ти гипотезы, то не имеет места, и дилемма § 7-го, так как теряет свою силу выведенная в § 6 - м теорема сложения скоростей. Снова представляется возможным, чтобы закон распространения света в вакууме был совместим с принципом относительности. Мы приходим к вопросу: как должны быть видоизменены построения § 6-го, чтобы было устранено кажущееся противоречие между этими двумя основными результатами опыта. Этот вопрос приводит к, общему вопросу. В § 6 - м обозначения места и времени рассматриваются в отношении к поезду и в отношении к железнодорожному полотну. Как определись место и время кя кого-либо события в отношении к поезду, если известны его место и время в отношении к полотну. Мыслим ли такой ответ на лтот опрос, при котором закон распространения света в вакууме не. [11]
Страницы: 1