Отобранный материал

Cтраница 2

Однако из анализа данных табл. 1.28 очевидны и недостатки отобранных материалов. [16]

М-11) в трех экземплярах, указывает на всех трех экземплярах количество или вес отобранного материала; один экземпляр пересылает в бухгалтерию, а два экземпляра оставляет у себя. Бухгалтерия, получив от кладовщика накладную, выписывает счет в четырех экземплярах и направляет три экземпляра в кассу для оплаты счета покупателем. [17]

Пособие не может претендовать на исчерпывающее освещение работ, посвященных сварке пластмасс; методика изложения отобранного материала не лишена, очевидно, недостатков, поэтому все замечания читателей будут приняты с благодарностью, внимательно рассмотрены и учтены авторами книги. [18]

Умение быстро знакомиться с литературой, выбрать среди множества книг наиболее нужные сочеталось у Ленина с глубоким изучением отобранного материала. [19]

Следовательно, прежде всего необходимо правильно отобрать большую среднюю пробу от всей массы материала, а затем первоначальную пробу отобранного материала разделать до получения проб, требуемых для проведения химического анализа. Задача разделки заключается в том, чтобы измельчить и перемешать отобранную пробу, сократить ее массу и в то же время сохранить в окончательной пробе такое содержание компонентов, которое равно количественному содержанию их во всей массе начальной пробы. [20]

Следовательно, прежде всего необходимо правильно отобрать большую среднюю пробу от всей массы материала, а затем первоначальную пробу отобранного материала разделить до получения проб, требуемых для проведения химического анализа. Задача заключается в том, чтобы измельчить и перемешать отобранную пробу, сократить ее массу и в то же время сохранить в окончательной пробе такое содержание компонентов, которое равно количественному содержанию их во всей массе начальной пробы. [21]

Следовательно, прежде всего необходимо правильно отобрать боль шую среднюю пробу от всей массы материала, а затем первоначальную пробу отобранного материала разделать до получения проб, требуемых для проведения химического анализа. Задача разделки заключается в том, чтобы измельчить и перемешать отобранную пробу, сократить ее массу и в то же время сохранить в окончательной пробе такое содержание компонентов, которое равно количественному содержанию их во всей массе начальной пробы. [22]

К сожалению, ни в том, ни в другом случае не были приведены точные данные о местоположении изученных объектов, характере отобранного материала и результатах изотопных исследований, что сильно затрудняет их использование в стратиграфических построениях. Кроме того, есть и другие сведения о возможно допалеозойском возрасте образований максютовского комплекса. Так, например, О.А. Захаров / 1997 / приводит данные по изотопному датированию цирконов карама-линской свиты, полученные А.П. Казаком в южной части зоны Уралтау ( Оренбургская область) за пределами рассматриваемой площади. Цирконы выделены из гранат-глаукофан-кварц-мусковитовых и плагиоклаз-кварцевых пород, образовавшихся предположительно по кислым эффузивам и имеют возраст в интервале 880 30 млн. и 705 40 млн. лет, что соответствует верхнему рифею и в целом согласуется с вышеприведенным радиологическим возрастом проявления максютовского магматизма. [23]

Творческая задача пропагандиста ( лектора) заключается в том, что к подобранным материалам подготовить имеющиеся в наличии приборы, а при большом их количестве - выбрать те из них, которые наиболее подходят для демонстрации отобранных материалов. Кроме того, во всех случаях необходимо заранее позаботиться о создании оптимальных условий для использования выбранных технических средств. Под этим понимаются пригодность помещения ( например, по размерам и наличию в нем посадочных мест) для демонстрации, наличие системы вентиляции, приспособлений для зашторивания окон, наличие электропитания, экрана, столика-подставки для приборов и, наконец, готовность самих приборов к работе. [24]

По поверхности слоя шпателем проводят ряд горизонтальных и вертикальных линий и из середины полученных квадратиков ( из каждого или через один) отбирают примерно одинаковые количества материала. Отобранный материал ( 10 - 50 г) измельчают в стальной, агатовой или фарфоровой ступке. Пробу просеивают через сито определенного номера. Остаток, не прошедший через сито, до-измельчают и вновь просеивают. Полученную таким образом лабораторную среднюю пробу помещают в бюкс или склянку с притертой пробкой. [25]

Поскольку влияние напряжений в общей программе отбора материалов рассматривается, то в начальной стадии программы следует выявить варианты, имеющие сопротивление коррозии в ненапряженном состоянии. Отобранные материалы заслуживают дальнейшего рассмотрения, т.е. могут быть подвержены испытаниям с учетом влияния напряжений. Для проверки допустимости больших внутренних напряжений необходимо провести испытания соответствующих образцов. Например, испытания могут проводиться путем использования образцов сильно холоднодеформированной трубы, у которого один конец расплющивается, чтобы создать дополнительные многоосные напряжения. Если такой сильно деформированный образец не подвержен коррозионному растрескиванию при лабораторных испытаниях, то опасность коррозионного растрескивания при каком-то структурном состоянии металла в реальных средах, имитированных испытаниями, очень незначительна. [26]

Систематизируя отобранный материал, мы во всех случаях пытались сделать его предельно доступным для усвоения. [27]

Шаровая мельница. [28]

После первичного отбора проба получается очень большой. Весь отобранный материал укладывают в прямоугольный невысокий штабель и делят его по диагоналям на 4 части. Две противоположные части откидывают, а оставшиеся две укладывают снова в прямоугольник и снова квартуют. Если в пробе оказываются очень крупные глыбы, их разбивают кувалдой. Так поступают раза четыре, пока количество пробы не уменьшится до 100 - 120 кг. Тогда пробу грузят в железные ящики и отправляют в лабораторию-в отдел подготовки проб. [29]

Данный сборник составлен на основе пожеланий и рекомендаций ведущих советских ученых по теории относительности и гравитации, входящих в состав Секции гравитации научно-технического совета Минвуза СССР и Гравитационной комиссии Академии наук СССР. Классификация отобранного материала произведена с учетом вышеперечисленных целей сборника и опыта организации секций на отечественных и международных гравитационных конференциях, где обычно бывают представлены четыре основных направления: классическая ( неквантовая) теория гравитации, связь теории гравитации с физикой микромира, космология и релятивистская астрофизика и гравитационный эксперимент. [30]

Страницы: 1 2 3 4