Cтраница 2
Если построена детальная модель процесса, вполне может обнаружиться, что ввиду своей сложности она не поддается обработке на управляющей вычислительной машине, работающей по замкнутой схеме. В таком случае можно свести модель процесса к произт вольному упрощенному виду, который не предъявляет слишком больших требований к объему памяти вычислительной машины, замкнутой на технологический процесс. Это может быть полезным предварительным мероприятием, предшествующим перемене эксплуатационных условий. [16]
Управление позицией напрямую вытекает из сформулированной задачи и определяет, как она будет решена на практике. То есть какая стратегия будет использована, какие риски - учтены, какие - не приняты в расчет, проигнорированы или же попросту забыты, упущены из виду. Оттого, насколько качественно был проведен анализ, в какой степени правильно составлена стратегия или комбинация, которые базируются, по большей части, на прогнозе развития рыночной ситуации, зависит и успех в торговле. Сложность управления, доступность корректировки позиций уже по ходу развития ситуации - вплоть до полного изменения комбинации - все это напрямую зависит от качества проведения предварительных мероприятий: определения целей ( постановки задачи), анализа и выявления возможных выгод или потерь по различным параметрам. [17]
Она позволяет раскрыть способности к научному творчеству и выработать начальные навыки преподавательской работы, закладывает на всю жизнь основу планомерного совершенствования своей педагогической профессии. Участвуя в проведении научных исследований кафедры, в написании отчетов по НИР, в работе научных семинаров, конференций, будущий педагог вырабатывает методы научной работы, воспитывает в себе острое чувство понимания путей развития кафедры. Опыт показывает, что на кафедрах, где с годами выработался строгий, принципиальный порядок предварительных мероприятий по отбору будущих кандидатов в аспирантуру, наблюдается последовательное укрепление научного потенциала. В качестве таких мероприятий используют составление списка возможных кандидатов и назначение им испытательного срока, с тем чтобы не следовать только формальным данным оценочных ведомостей и результатов вступительных экзаменов, а иметь возможность более полно изучить творческие задатки будущего аспиранта. Иногда целесообразно практиковать причисление кандидата к кафедре ( на одну из инженерных должностей) с последующим переводом уже в аспирантуру. Тщательность отбора в аспирантуру может быть достигнута, если к каждому аспиранту предъявлять требования как к потенциальной достойной смене, как к продолжателю лучших традиций кафедры. Единой системы предварительных мероприятий по отбору кандидатов, к сожалению, не существует; на практике кафедра должна уже среди студентов вести тщательную работу по отбору каждой кандидатуры в аспирантуру. Кстати, это несоответствие проявляется в большей мере на тех кафедрах, где недооцениваются роль научно-исследовательской работы и важность подготовки научно-педагогических кадров, способных вести эту работу наряду с преподавательской деятельностью. [18]