Интерактивный метод
Cтраница 1
Интерактивный метод позволяет программисту строить траекторию инструмента по шагам с визуальной верификацией ее на графическом дисплее. Процедура начинается с определения исходного положения режущего инструмента. Далее программист дает команду на движение инструмента вдоль определенных геометрических поверхностей детали. По мере перемещения инструмента на экране дисплея система автоматически готовит соответствующие операторы движения на языке APT. Интерактивный режим дает пользователю возможность в процессе составления программы вставлять в нужные места операторы постпроцессора. Эти операторы задают команды станку, определяющие, например, скорости подачи и резания и управляющие поступлением охлаждающей эмульсии. [1]
Преимуществом интерактивного метода является возможность создания конструктором, без привлечения программиста, новых чертежей на основе существующих конструктивных элементов и операций над ними. [2]
Среди интерактивных методов обучения кейс-стади занимает особое место. С одной стороны, обучение на основе анализа бесчисленного множества ситуаций старо как мир. Оно является основой и содержанием эмпирической школы бизнеса, давшей миру многих талантливых управляющих и администраторов. С другой стороны, современный управленческий опыт так многогранен, что на его изучение, осмысление и запоминание уйдет слишком много времени, и подготовка специалиста будет просто невозможна. Таким образом, кейс-стади как комплексный инструмент обучения действием может применяться только по определенным правилам, с рассчитанным заранее количеством учебного времени. [3]
Для представителей Консорциума были проведены семинары по изучению интерактивных методов обучения, также преподаватели участвовали в методических семинарах по новым методам обучения, проводимых Федеральной комиссией совместно с зарубежными партнерами. [4]
Значительное повышение оперативности работы может быть достигнуто за счет применения интерактивных методов, обеспечивающих активное взаимодействие программиста с ЭВМ с помощью видеотерминальных устройств. [5]
Несмотря на наличие большого числа программных средств, выполняющих преобразование растра в вектор, пока наиболее точным и надежным является интерактивный метод преобразования, основанный на эвристическом моделировании. Это обусловлено значительным количеством искажений, производимых программами-преобразователями. [6]
Небольшой размер программных модулей в современных программных структурах, слабая связность программных модулей, оформление текстов с учетом удобства их корректировки, библиотечная организация хранения материала, организация проверки программ сверху вниз повышают эффективность применения интерактивных методов. [7]
Несколько компонентов образовательных программ были определены как компоненты, важные для содействия реальным изменениям в поведении рабочих и переменам на предприятии. К этим компонентам относятся: органы профсоюзной поддержки; равное участие в программах профсоюзов и руководства; полный доступ к обучению, информации и экспертным ресурсам для рабочих и их профессиональных союзов; проведение обучения в соответствии со структурой для комплексных изменений; разработка программ на основе оценки потребностей рабочих и рабочих мест; использование созданных рабочими материалов; соединение интерактивных методов деятельности небольших групп со стимулированием рабочих и целями социальных действий. [8]
 |
Графики изменения безразмерного давления. [9] |
Модель может использоваться в режиме взаимодействий ( интерактивном режиме) в итерационной схеме, с помощью которой специалист принимает решения, основанные на данной системе ограничений. Решения на модели повторяются для определения дополнительной информации, необходимой для принятия окончательного решения. Этот интерактивный метод по самой своей природе требует больших затрат средств и времени и может применяться для нескольких очень упрощенных моделей. [10]
Все большее значение в последнее время приобретают проблемы разработки программных средств моделирования [104, 100], различных процессов на ЭВМ, а также использования результатов моделирования при решении оптимизационных задач. Важно то, что средства моделирования позволяют эффективно и с минимальными затратами не только описывать сложнейшие модели, но и проследить поведение этих моделей в результате изменения отдельных их параметров. Именно поэтому развитие интерактивных методов направленного моделирования и оптимизации является в настоящее время актуальной научной проблемой. Для решения оптимизационных задач с использованием программных средств моделирования создан целый ряд пакетов, например, диалоговые пакеты ОРИЕНТ, НЕДИС-ОПТИМИЗАЦИЯ [104], уже упоминавшийся ПП ОРБИТАЛЬ, ПП МОДЕЛЬ [100] и целый ряд других. В первых ПП использовались сравнительно простые способы ведения диалога пользователя с системой, например, в системе НЕДИС-ОПТИМИЗАЦИЯ была реализована пассивная форма диалога, при которой пользователь при желании изменить ход ВП должен сообщить об этом системе и затем отвечать на ее запросы согласно заранее сформулированному списку вопросов. Однако в последующих ПП [125] уровень разработки средств для ведения активного диалога резко повысился, в связи с чем возможности решения сложнейших оптимизационных задач несоизмеримо возросли. Пользователю были предоставлены широкие возможности на любом этапе ВП и в различных формах просматривать показатели, характеризующие ход ВП, вносить изменения в программы решения задач и их математические модели, уточнять скорость сходимости ВП и при необходимости менять не только параметры применяемого метода оптимизации, но и сам метод, внося, кроме того, и ряд других изменений в ВП, которые, по мнению исследователя, могут ускорить процесс решения задачи. При ведении активного диалога качество использования машинного времени и времени пользователя, работающего с системой, существенно повышается, так как любой хорошо продуманный список стандартных вопросов пользователю, необходимый для пассивного его диалога с системой, не может быть вполне удовлетворительным при решении сложных задач оптимизации. В этом аспекте активный диалог является не просто более гибким средством общения исследователя с системой, а качественно новым шагом на пути эффективного решения задач оптимизации. [11]
Максимизация телевизионной рекламы происходит по пути перемещения заказов рекламодателей в сетевое телевидение. Наиболее актуально это средство рекламы для США, где на кабельных каналах количество рекламодателей в три раза больше, чем на национальных. Кроме того, максимизация рекламы на телевидении возможна посредством интерактивных методов. Усиление борьбы за покупателя вынуждает рекламодателей искать такие телеканалы, которые обеспечивают прямой диалог с потенциальным клиентом. Сторонники максимаркетинга считают, что будущее рекламы - это отношения с потребителем один на один. [12]
Довольно типична здесь задача, которая возникает в процессе проектирования автомобилей. Она заключается в нахождении математического представления для рисунка или глиняной модели, предложенных дизайнером. В этом случае невозможно определить наилучшее приближение. Вместо этого качество приближения зависит главным образом от мнения дизайнера. Логично поэтому использовать интерактивный метод, позволяющий пользователю экспериментировать с множеством форм, причем от него не требуется никаких знаний об используемых математических методах. Однако класс кривых, с которыми экспериментирует дизайнер, должен априори удовлетворять определенным условиям гладкости. [13]
Управление автоматизированным банком данных осуществляют проектировщики, при этом необходимо обеспечить целостность, правильность данных, эффективность и функциональные возможности СУБД. Проектировщик организует и формирует БД, определяет вопросы использования и реорганизации. База данных составляется с учетом характеристик объектов проектирования, процесса проектирования, действующих нормативов и справочных данных. При создании автоматизированных банков данных одним из основных является принцип информационного единства, заключающийся в использовании единой терминологии, условных обозначений, символов, единых проблемно-ориентированных языков, способов представления информации, единой размерности данных физических величин, хранящихся в БД. Автоматизированные банки данных должны обладать гибкостью, надежностью, наглядностью и экономичностью. Гибкость заключается в возможности адаптации, наращивания и изменения средств СУБД и структуры БД. Реорганизация БД не должна приводить к изменению прикладных программ. Для одновременного обслуживания пользователей должен быть организован параллельный доступ к данным. При использовании интерактивных методов проектирования необходимо использовать режим диалога. [14]
Страницы: 1