Cтраница 2
Это и многое другое привело к тому, что в высшем образовании основное влияние приобрели те методы и темы, которые менее всего использовали чувственные восприятия и нуждались в активных действиях. Новое время началось с восстания против подобного положения вещей, с обращения к опыту и нападок на так называемые чисто рациональные концепции, ибо, не имея доказательности конкретных опытов, они просто выражали предрассудки и узкие интересы класса, а рациональность приписывали себе в порядке самозащиты. Однако из-за разных обстоятельств опыт стали понимать как чистое познание и отождествлять его с пассивным получением изолированных ощущений, а свойственные опыту активность и эмоциональность упускались из виду. Поэтому реформа образования, осуществленная в соответствии с новой теорией, свелась главным образом к отказу от слишком отвлеченной книжности предшествующих методов, но не привела к последовательной реорганизации. [16]
В таком устройстве шрифтовые символы путем травления или гравировки наносятся на внешнюю поверхность цилиндра, по длине равного строке печати. Этот шрифтоноситель в США называется drum ( барабан), а в Великобритании - barrel ( бочонок), поэтому соответствующее печатающее устройство получило название barrel printer. В барабанном печатающем устройстве был впервые использован принцип удара в движении, реализованный в цепных печатающих устройствах ( С. С внедрением этого принципа в технике печати произошел крутой поворот от предшествующих методов, для которых было характерно применение большого числа сложных механических узлов. [17]