Cтраница 1
Физико-химический метод анализа использует взаимосвязь между составом, строением и свойствами веществ для решения аналитических задач. Можно выделить две большие группы физико-химических методов: оптические и электрохимические. [1]
Разработанный физико-химический метод анализа фотографически активных примесей желатины, позволяющий определять их по группам с одинаковыми функциональными свойствами и равной степенью сродства к ионам серебра, показал, что различные образцы отличаются только количеством отдельных групп примесных веществ. При этом было экспериментально установлено, что регулирование скорости химического созревания осуществляется двумя группами соединений, по-видимому комплексообразующих и обладающих наибольшим сродством к ионам серебра. [2]
Сущность физико-химических методов анализа заключается в том, что на основании измерения величины, характеризующей какое-нибудь свойство раствора, определяют концентрацию в нем исследуемого компонента. Исследованию могут быть подвергнуты не только жидкие, но и твердые растворы ( например, металлические сплавы) или газовые смеси. [3]
Основы физико-химических методов анализа и контроль производства изопрена. [4]
Изучение физико-химических методов анализа прочно вошло в учебную работу многих вузов, создавших в связи с этим соответствующие учебные лаборатории. В условиях перестройки высшего образования эти лаборатории могут стать настоящими учебно-научными центрами, если построить их работу таким образом, и-обы учебные задачи сменялись в них самостоятельными научными работами, сначала курсовыми, а затем дипломными. Конечно, все дело в том, в какой мере студенты, приходя в такой центр, смогут пополнять свои знания по аналитической химии и как в нем будет поставлено выполнение учебных работ. [5]
Изучение физико-химических методов анализа прочно вошло в учебную работу многих вузов, создавших в связи с этим соответствующие учебные лаборатории. В условиях перестройки высшего образования эти лаборатории могут стать настоящими учебно-научными центрами, если построить их работу таким образом, зтобы учебные задачи сменялись в них самостоятельными научными работами, сначала курсовыми, а затем дипломными. Конечно, все дело в том, в какой мере студенты, приходя в такой центр, смогут пополнять свои знания по аналитической химии и как в нем будет поставлено выполнение учебных работ. [6]
Изучение физико-химических методов анализа прочно вошло в учебную работу многих вузов, создавших в связи с этим соответствующие учебные лаборатории. В условиях перестройки высшего образования эти лаборатории могут стать настоящими учебно-научными центрами, если построить их работу таким образом, обы учебные задачи сменялись в них самостоятельными научными работами, сначала курсовыми, а затем дипломными. Конечно, все дело в том, в какой мере студенты, приходя в такой центр, смогут пополнять свои знания по аналитической химии и как в нем будет поставлено выполнение учебных работ. [7]
Преимущество физико-химических методов анализа состоит в том, что с их помощью1 можно осуществить постоянное наблюдение за изменением концентрации во времени, не прерывая ход исследуемой реакции. [8]
Основы физико-химических методов анализа и контроль производства изопрена. [9]
Среди физико-химических методов анализа большое место занимают электрохимические методы вследствие их многообразия, высокой чувствительности и точности результатов, безынер-ционности, быстроте проведения анализа и возможности автоматизации. [10]
Курсы физико-химических методов анализа включены в учебные планы многих учебных заведений. Однако в многочисленных учебниках и практических руководствах задачам уделено недостаточное внимание. [11]
Среди физико-химических методов анализа хроматографические ( газо-ж идкостная, бумажная и тонкослойная) и электрометрические ( по-тенциометрия и полярография) находят наиболее широкое применение. Также широко применяется фотометрический метод, особенно колориметрия и спектрофотометрия в видимой УФ области. [12]
Большинство физико-химических методов анализа основано на титровании. Титрование, лежащее в основе классического титриметриче-ского анализа, является практически универсальным методом, широко применяемым в физико-химических методах анализа. В качестве примера можно указать потенциометрическое, хронопотенциометрическое, турбидиметрическое, кондуктометрическое, хронокондуктометрическое, амперометрическое, фотометрическое, термометрическое и другие виды титрования. [13]
Достоинством физико-химических методов анализа является использование ЭВМ как для расчета результатов анализа, так и для решения других аналитических вопросов. [14]
Недостатки физико-химических методов анализа заключаются в том, что погрешность анализов составляет 2 - 5 %, что выше погрешности классических химических методов. Для применения физико-химических методов требуются дорогостоящие приборы, эталоны и стандартные растворы. [15]