Сравнительная метода

Cтраница 3

Для решения поставленной задачи необходимо было смоделировать импульсный шум в лабораторных условиях, а также разработать сравнительные методы оценки действия на организм импульсного и стабильного шума. [31]

Поэтому очень важно научиться оценивать неизвестные и недостающие величины с достаточной точностью, а также уметь пользоваться приближенными, так называемыми упрощенными и сравнительными методами расчета. Эта задача не является очень трудной и ее решению уже давно посвящаются многие исследования. Тем не менее такая работа требует известного опыта и умения удачно выбрать метод расчета в каждом отдельном случае и, если это необходимо, разработать новые методы. [32]

Теплоты растворения веществ измеряются с достаточной точностью с помощью современных калориметров, а энергии кристаллических решеток рассчитываются по термодинамическим циклам, по формулам Борна или Капустинского ( см. § 40), а также сравнительными методами. В ряду однотипных солей, имеющих одинаковые заряды катионов и анионов, теплота сольватации уменьшается с увеличением радиусов катиона и аниона. [33]

Предметная оценочная шкала.| Мнемоническая шкала. [34]

Сравнительными называются такие разновидности шкал, в которых дается оценка характеристик объектов по выбранным параметрам и одновременно производится сравнение этих параметров относительно друг друга для двух или более объектов исследования. Сравнительные методы анализа были разработаны в социологии Терстоуном. [35]

Зависимость набухания аииоиита ЭДЭ-10П от концентрации и характера внешнего раствора. [36]

Точные сравнительные методы испытания ионитов нужны не только для предприятий, производящих такие материалы, но и для потребителей, которые на основе полученных характеристик могут выбрать тип ионита, способ работы с ним, необходимую аппаратуру. В настоящее время во многих странах разработаны методы определения ряда физико-химических свойств ионообменных материалов. Некоторые из них вошли в ГОСТы и обязательны к применению на всей территории Советского Союза. Следует отметить, что не все методы испытаний разработаны в достаточной степени. [37]

Сравнительные методы определения металлического железа, никеля и хрома при совместном присутствии с окислами в восстановленных железо-хромоникелевых рудах. [38]

Метод базовой линии. [39]

Соответственно этому при непосредственном пользовании для анализа законом Бугера - Ламберта-Бера необходимо применять меры предосторожности, в то время как при пользовании описанными выше сравнительными анализами с применением ряда эталонных образцов эти трудности исключаются. При сравнительных методах анализа необходимо следить только за постоянством условий проведения анализа. [40]

Использование зондов позволяет найти ТФХ, но для этого необходимо знание тепловой активности материала. Существуют и сравнительные методы в нестационарных режимах [218], которые основаны на сравнении теоретических зависимостей избыточной температуры во времени с экспериментальными данными. [41]

Метод включает в себя разновидности - абсолютные и сравнительные методы. В свою очередь сравнительные методы имеют модификации. [42]

В настоящее время имеется довольно обширная информация о термических реакциях распада радикалов, причем последние либо сами являлись продуктами пиролиза, либо образовывались в результате фотолиза или фотовозбуждения. Величины констант скорости таких реакций распада обычно получаются сравнительными методами, которые дают отношение констант скорости интересующих нас реакций к константам скорости реакций рекомбинации радикалов или их образования из исходной молекулы. Последние константы скорости не всегда хорошо известны, поэтому, несмотря на обилие кинетических данных, они не всегда надежны. В обзоре Кер-ра и Ллойда [137] были отмечены трудности, связанные с измерениями констант скорости реакций распада радикалов. [43]

Сравнение используется не только в связи с измерением. В ряде подразделений науки ( например, в биологии, языкознании) широко используются сравнительные методы. [44]

Конт, необходимо не полагаться на догадки, а опираться на наблюдения, социальный эксперимент, сравнительные методы. При этом изучение социальных явлений не может быть абсолютным, а всегда останется относительным, в зависимости от нашей организации и нашего положения в ней. [45]

Страницы: 1 2 3 4