Cтраница 1
Другая методология, наоборот состоит в максимально возможном включении человека-оператора в систему даже ценой введения каких-либо дополнительных, кажущихся ненужными операций. Это может быть, например, считывание характеристик системы с экрана дисплея. Делается это для того, чтобы поддержать человека в рабочем состоянии, чтобы, в случае отказа машинной части системы, оператор мог быстро вмешаться и предотвратить неблагоприятные последствия. [1]
Композиционное проектирование тесно связано с другой методологией, называемой структурное проектирование; основные различия касаются лишь терминологии и обозначений. [2]
Основными компонентами КИМ ( как и многих других методологий) являются объекты, которые существуют независимо и о которых желаем иметь информацию. [3]
Основными концептами САМПО являются предметная область ( ПО), которая имеет обычную интерпретацию, и область действий ( ОД), которая в других методологиях не выделяется вообще. Область действий содержит динамические объекты, называемые актами. Динамическими они являются в двух смыслах: во-первых, вызывают изменения в ПО, во-вторых, акты - явления временные и существуют в течение короткого периода времени, тогда как объекты в ПО относительно постоянны. Акты имеют также состояние и определяют содержание сообщений в организации, они носят субъективный характер и могут существовать и иметь смысл лишь при наличии соглашений о сообщениях. Акты всегда относятся к определенным объектам в предметной области. [4]
В таких комплексных программах обучения широко использукнся теория, выводы а принципы программного обучения. Однако их эффективность также зависит от другой методологии, особенно от использования методов аудиовизуального представления. Принципы, заложенные в основу комплексных программ обучения, являются приемлемыми при различных подходах к предоставлению структурного материала, включая: предоставление информации на магнитной ленте и слайдах; на аудиокассетах ( с визуальным материалом и без него); на видеокассетах; в форме отпечатанного текста; взаимодействующее видео; обучение с помощью ЭВМ; сочетание вышеупомянутых методов. [5]
Мы должны учесть, что эти и другие методологии не являются субститутами стратегического планирования; они часть его и именно в таком качестве должны рассматриваться. Вы всегда совершите ошибку, если будете адаптировать новую методологию неразборчиво, не учитывая конкретных запросов и культуры вашей организации. Но самой большой ошибкой будет отказ от стратегического планирования - в очередной раз, - полагая, что совершенно новая методология - это магическая формула, которая наконец-то найдена. [6]
Для решения этих типов проблем возникла целая индустрия. То, насколько много организаций пользуется услугами консультантов, чтобы ввести у себя во имя совершенствования программы качества, активные группы, технологию ре-инжиниринг, и множество других методологий, свидетельствует о том, что среднему сотруднику предприятия нужна помощь в том, чтобы анализировать опыт, выдвигать идеи и принимать решения. [7]
В этих исследованиях делается попытка оценить различия в качестве труда, количестве капитального оборудования в расчете на одного рабочего и другие факторы - кроме профсоюзов, - которые могут оказывать влияние на производительность. К сожалению, на основании этих работ нельзя сделать однозначного вывода, так как одни авторы утверждают, что профсоюзы оказывают положительное влияние на производительность, а другие, использующие другую методологию или данные, приходят к выводу, что это влияние отрицательное. [8]
Большинство инструментов и методов, используемых в Шести сигмах, были разработаны более пятидесяти лет назад. Многие проекты Шести сигм, особенно те, что работают с коммерческими бизнес-процессами, не требуют применения усложненных инструментов. Как и другие методологии успеха, Шесть сигм применяют к последовательно выполненным проектам, и их общий вклад в организацию зависит от внедрения свойственных проекту улучшений. [9]
Это обсуждение иллюстрирует ценности изучения систем, а также их компонентов и учета полного спектра культурно-экономических воздействий на окружающую среду. Нельзя сказать, что технологическая революция не может выполнять важную роль в сокращении воздействия на окружающую среду даже там, где культурные особенности существенны. Разумеется, DfE и другие методологии, исследованные в этой книге, пытаются сделать это использованием подхода жизненного цикла к работе и проектированию автомобилей. Мы, безусловно, находимся в лучшем положении, поскольку автомобили сегодня гораздо более экологичны, чем были в прошлом. Однако пока мы не научились управлять системами, которые связывают технологии, общество и окружающую среду. [10]
При реконфигурации своих бизнес-процессов компания должна сфокусировать усилия по реализации стратегии на совершенствовании базовых для достижения успехов задач: разработке новых видов продукции, управлении цепочкой ценности и управлении отношениями с потребителями. Следует постоянно помнить, что для получения конкурентного преимущества только совершенствования процессов недостаточно. Чтобы справиться с трудностями в ходе идентифицирования, отбора и проектирования новых процессов, обеспечивающих существенные преимущества, компания сначала должна представить, каким будет будущий конкурентный контекст. Используя сценарии и другие методологии, ориентированные на будущее и позволяющие лучше понять будущие условия рынка, менеджеры могут выяснить, какие процессы будут критичными для создания и поддержания ценности. [11]
Интеграция экологических вопросов во все аспекты бизнеса фирмы очень сложна, пока не обеспечена надлежащая техническая поддержка: информация по экологически и экономически предпочтительным технологиям, по жизненному циклу продукта и методам DfE, по соответствующим требованиям торговли и маркетинга. В крупных фирмах это можно обеспечить самостоятельно, в том числе объединив с программой обучения. В других случаях, однако, стоит рассмотреть предложение таких услуг через государственные или образовательные организации. Например, если страна имеет ряд финансируемых обществом технологических центров, они могут быть модифицированы для поддержки DfE, LCA и других методологий и обеспечивать информацией по экологически и экономически эффективным материалам, процессам и альтернативам проектов продуктов. С другой стороны, академические институты могут финансироваться для обеспечения этих услуг. При надлежащей реализации этот подход имеет также преимущества в обучении студентов. [12]
Дошедшие до нас документы фрагментарны. Если бы мы располагали хотя бы одним цельным бухгалтерским архивом, то смогли бы с большей определенностью решить, был ли учет в хозяйстве системным в строгом смысле или в нем всегда оставался некоторый элемент неопределенностк. Возможно, это задача будущего, на какой-то иной основе и при другой методологии. [13]
В этой главе я наметил в общих чертах новое представление о структуре рынков. К сожалению, большая часть стандартного анализа рынка предполагает, что рыночный процесс, по существу, является стохастическим. При проверке гипотезы эффективного рынка ( ЕМН) это предположение вызывает мало проблем. Однако для FMH многие из стандартных проверок теряют свою силу. Большое количество исследований с использованием стандартной методологии указало на несогласованность между ЕМН и наблюдаемой конъюнктурой рынка; однако новые методологии также необходимы, чтобы воспользоваться преимуществом рыночной структуры, намеченной в FMH. Для достижения этих целей уже разработаны многие методы. В Части 2 мы рассмотрим один из них: R / S-анализ. Мой акцент на R / S-анализе не предполагает, что он вытеснит другие методологии. Моя цель состоит в том, чтобы показать, что он является сильной формой анализа временного ряда и должен быть одним из инструментов любого аналитика. [14]