Cтраница 1
Мнения авторитетов склоняются, по-видимому, хотя и не вполне решительно, ко второму предположению-к теории постоянной высоты. Обзор соответственного материала, доведенный до 1896 г., имеется в последней главе трактата Рэлея. [1]
Авторитетные убеждения - основаны на мнении авторитетов. [2]
Необходимость развития творческих способностей не нуждается в дополнительном обосновании и ссылках на мнения авторитетов. Вопрос только в том, какие именно задатки или способности развивать в первую очередь, и как это делать. Приоритетность задатков и способностей определяется степенью их влияния на развитие творческого мышления. [3]
Кабе в XII и XIII главах своего Путешествия в Икарию приводит довольно беспорядочно мнения новых и старых авторитетов в пользу коммунизма. Он отнюдь не задается целью дать картину целого исторического движения. Коммунизм представляется французскому буржуа какой-то подозрительной особой. [4]
Кабе в XII и XIII главах своего Путешествия в Икарию приводит довольно беспорядочно мнения новых и старых авторитетов в пользу коммунизма. Он отнюдь не задается целью дать картину целого исторического движения. Коммунизм представляется французскому буржуа какой-то подозрительной особой. Хорошо, говорит Кабе, я приведу Вам свидетельства почтеннейших людей всех эпох, благоприятно высказывающихся о характере моего клиента; и Кабе поступает, как адвокат. Даже свидетельства, неблагоприятные для его клиента, он превращает в благоприятные. От адвокатской речи не приходится требовать исторической правды. [5]
Независимость суждений характеризует способность личности не следовать слепо общепринятой точке зрения, быть свободным от мнения авторитета, иметь свою точку зрения, в отличие от мнений и установок других. [6]
Один студент-докладчик предупредил аудиторию, что будет большой самонадеянностью, если всего-навсего студенты ( его оппоненты) станут оспаривать мнение авторитетов, на которых он сослался. [7]
Они настаивают на строгом следовании выработанным в эпоху средневековья спекулятивным подходам к сакральным текстам, подчеркивают незыблемость традиции прошлого и непререкаемость мнения религиозных авторитетов. Для их позиции характерно резко критическое отношение к рационалистическому анализу религиозных догматов. Традиционалисты отвергают учение средневековых арабо-мусуль-манских мыслителей, ориентировавшихся на античные модели философствования, как явление, коренным образом чуждое исламу, или дают ему религиозно-теологическое толкование. [8]
Каждый член экспертной группы согласно правилам метода Дельфи работает изолированно, что обеспечивает независимость суждений и ограничивает явления конформизма, т.е. таких психологических факторов, как стороннее внушение, приспособление к чужому мнению, мнению авторитета или большинства. [9]
По мнению авторитетов, основной задачей информатики является внедрение ее методов в описательные науки и дисциплины. На основании этого можно утверждать, что исследования в области ЭС занимают значительное место в информатике. [10]
Тем не менее до промышленной их разработки было еще далеко. Никто не хотел рисковать и вкладывать большие деньги в, казалось бы, прибыльное дело. Нужны были мнения авторитетов на сей счет. [11]
Наука - безусловно, поиск истины, но он немыслим без жесткого самоконтроля. Как бы ни хотелось ученому, чтобы эксперимент подтвердил догадку, родившуюся после длительных раздумий, споров с коллегами, бессонных ночей, он не может позволить себе улучшить ответ, который дала природа на поставленный вопрос. Наши желания и мнения авторитетов всегда должны отступать перед аргументами логики и фактов. Ученый должен уметь соединять полет фантазии, без которой немыслимо появление нового в науке, со способностью опираться в своих выводах на факты и только на факты. [12]
Недавно опубликовано у нас исчисление наиболее авторитетного буржуазного статистика Англии Боули. Я нарочно ссылаюсь на крупного буржуазного статистика, ибо все исчисления статистиков коммунистических, которые доказывают, что наша страна не гибнет, заранее заподозреваются оппозицией как подтасованные. Но вот возьмем мнение буржуазного авторитета, на которого ссылается вся буржуазная наука, крупнейшего статистического авторитета Англии. И вот этот Боули вычислил, - это никем не опровергнуто и является общепризнанным, - что из всего национального дохода Англии около 57 % получают капиталисты, остальную часть получают рабочие, крестьяне и разные мелкие слои населения. Из этих 57 % только 21 % английские капиталисты вкладывают в дальнейшее развитие хозяйства как в самой Англии, так и за границей путем выдачи иностранных займов другим государствам. А целые 36 % всего национального дохода Англии класс английских капиталистов тратит на удовлетворение личных своих потребностей, а не на основание новых фабрик, заводов и пр. В том числе 33 % буржуазия тратит на себя сверх того уровня расходов, какой они произвели бы, если бы жили как наиболее высоко оплачиваемые квалифицированные рабочие Англии. [13]
Теперь необходимо ее оценить и решить, действительно ли она является решением задачи. Для такой оценки необходимы данные, подтверждающие, что полученная идея действительно является ценной, а в этом можно убедиться путем анализа, с помощью эксперимента, а иногда опираясь на мнение признанных авторитетов. Этот процесс называется проверкой и часто требует большого напряжения. Это последний и наиболее важный этап творческого процесса. [14]
Такая диалогово-коммуникативная интерпретация эксперимента проливает новый свет на интегративную роль методов научного познания как таковых. В любой области деятельности методы выражают систему правил и принципов, на основе которых упорядочивается, делается целесообразной и осмысленной деятельность человека. Научный метод в современном смысле слова предполагает множество характеристик: и способы фиксации и выражения фактов, и строгую логику фактов, измерения и разработку исследовательских приборов, и строгость и систематизирован-ность умозаключений, возможность обоснования любого научного положения опытным путем, и независимость научных суждений от мнений авторитетов, формы выражения знаний, и способы функционирования и экстраполяции знаний, возможности ошибок и способы их устранения, и идею развития знаний и многое, многое другое. [15]