Языковая модель
Cтраница 1
Языковые модели - - это словесные модели, в основе которых лежит набор слов ( словарь), очищенных от неоднозначности. [1]
Борщевым мы совместно создали некоторые языковые модели, отразившиеся в этой книге. Ьму я обязан также рядом конкретных замечаний в ходе изложения. [2]
Упражнения для активизации лексики и отработки языковых моделей ( № № 8 - 13) включают упражнения на проверку запоминания содержания текста ( упр. [3]
Каждый урок состоит из 4 разделов: тренировки языковых моделей, разговорной практики, письменной практики и перевода с русского языка на английский. [4]
 |
Демонстрация векторного поля. [5] |
В целом, весь процесс человеческого познания заключается в построении языковых моделей действительности. При этом мы не всегда можем осознать истинную картину явления и вынуждены использовать наиболее подходящие термины и описания, заимствованные из других областей. Так, например, электрон представляют в виде упругого шарика, кваркам приписывают свойства цвета и аромата, спин рассматривают как быстровращающийся вокруг своей оси волчок. [6]
 |
Демонстрация понятия векторное поле. [7] |
В целом, весь процесс человеческого познания заключается в построении математических и языковых моделей действительности. [8]
Каждый язык по-своему членит мир, т.е. концептуализирует его; каждый язык создает поэтому свою языковую картину мира, или языковую модель мира. [9]
Рассмотренные выше типовые операции и некоторые другие элементарные конструкции могут служить стандартизованными элементами внешнего языка УМ, что отвечает требованиям известного принципа СТЭЛЗов [77] - принципа стандартизованных элементов языковых моделей. Соблюдение этого и ряда других принципов, предложенных в [77], позволяет существенно упростить работы по созданию математического обеспечения УМ. [10]
Основной курс состоит из 15 тематических разделов. Каждый раздел посвящен одной теме и содержит 16 упражнений, подразделяющихся на: предтекстовые; для активизации лексики основного текста и отработки языковых моделей; контролирующие усвоение материала раздела. [11]
Часто наука сталкивается с фактами, не укладывающимися в рамки существующих представлений, либо с совершенно новыми явлениями. В этом случае необходимо пересматривать существующие и выдвигать новые научные гипотезы. Удачно подобранная аналогия может ускорить построение новой языковой модели действительности и направить ход мыслей исследователя в плодотворном русле. [12]
 |
Демонстрация объекта с дробной размерностью. [13] |
Часто наука сталкивается с фактами, не укладывающимися в рамки существующих представлений, либо с совершенно новыми явлениями. В этом случае необходимо пересматривать существующие и выдвигать новые научные гипотезы. Удачно подобранная аналогия может ускорить построение новой языковой модели действительности и направить ход мыслей исследователя в плодотворное русло. [14]
Часто наука сталкивается с фактами, не укладывающимися в рамки существующих представлений, либо с совершенно новыми явлениями. В этом случае необходимо пересматривать существующие и выдвигать новые научные гипотезы. Удачно подобранная аналогия может ускорить построение новой языковой модели действительности и направить ход мыслей исследователя в плодотворном русле. [15]
Страницы: 1 2