Cтраница 2
Весь набор информации, помещаемой в составном фактографическом разделе, в совокупности с разделами REF и BIBL позволяет достаточно полно передать содержание реферируемой работы при условии, что правила записи данных обеспечивают высокую информативную емкость фактографического раздела. [16]
К таким показателям относятся: информативный объем, который поступает в систему; информативная емкость - свойство системы воспринимать, хранить, перерабатывать определенное количество информации; информационная система - динамическая система, имеющая вход и выход информации, обладающая определенным информативным объемом и информативной емкостью; информирующая сторона входная, обладающая в системе входом для информации или несколькими входами; информируемая сторона выходная, обладающая в системе выходом для информации или несколькими выходами. [17]
![]() |
Структурная схема амплитудно-фазовых приборов, работающих по методу на прохождение.| Структурные схемы амплитудно-фазовых приборов, работающих на отражение. [18] |
Схему, в которой часть элементов отмечена пунктиром, часто называют интерферометром с открытым плечом. Такая схема обладает более высокой информативной емкостью, но в ряде случаев, когда объект контроля имеет большие размеры, ее трудно осуществить. [19]
![]() |
Принципиальная схема образования сигнала в схеме на прохождение.| Структурная схема амплитудно-фазовых приборов, работающих по схеме на прохождение. [20] |
Схему, в которой часть элементов отмечена пунктиром, часто называют интерферометром с открытым плечом. Такая схема обладает более высокой информативной емкостью, чем первая, но в ряде случаев, когда объект контроля имеет большие размеры, ее трудно осуществить. [21]
Модельная форма выражения тех или иных сторон учебного процесса требует лаконичности и четкости выражения и в ряде случаев допускает кодирование признаков - суммами, множествами, условными понятиями, дающими адекватную расшифровку существа вопроса. Объем информации, связанный с моделями обучения, требует повышения информативной емкости ее носителей, средств ее передачи и обобщения. [22]
Модельная форма выражения тех или иных сторон учебного процесса требует лаконичности и четкости выражения и в ряде случаев допускает кодирование признаков суммами, множествами, условными понятиями, дающими адекватную расшифровку существа вопроса. Объем информации, связанный с моделями обучения, требует повышения информативной емкости ее носителей, средств ее передачи и обобщения. [23]
В учебном процессе большое значение имеет выражение содержания информации через определенную знаковую систему. Оптимальность кодового применения информации характеризуется необходимой четкостью выражения содержания при достаточно высокой информативной емкости сообщения. Значительный интерес для учебного процесса представляют общие признаки качества содержания и назначения информации, а именно: достоверность, точность, своевременность и адресность. [24]
Такая точность фиксации головок позволяет получить большие плотности записи. Полные объемы информации, записываемые на МД, составляют от 100 до 600 Мбайт, а среднее время подвода головок на требуемый цилиндр составляет до 30 мс. Таким образом, при информативной емкости, сопоставимой с НМЛ, НМД позволяют на 2 порядка быстрее находить нужную зону, предназначенную для обмена с ОЗУ. [25]
Фактографическая информация, выбираемая из литературных источников и предназначенная для ввода в базу данных системы АВЕСТА-2, должна быть переработана и представлена на так называемых предмашинных форматах, являющихся промежуточным носителем информации между первоисточником и памятью ЭВМ. При разработке формата необходимо обеспечить возможность представления данных в виде, удобном для чтения и последующей обработки в ЭВМ. С другой стороны формат должен быть прост и удобен с точки зрения его заполнения данными из литературного источника и должен обладать большой информативной емкостью. [26]
Благодаря универсальности и широким функциональным возможностям ПЗС находят применение для построения цифровых, оптоэлектронных и аналоговых устройств. Характеристики таких устройств часто превосходят характеристики имеющихся аналогов. В частности, использование ПЗС в устройствах формирователей сигналов позволило исключить высоковольтные вакуумные системы, а применение их для выполнения функций памяти обеспечило промышленное получение полупроводниковых запоминающих устройств сверхбольшой информативной емкости, которая уже сейчас превышает 16 К бит на одну подложку. [27]
Благодаря универсальности и широким функциональным возможностям ПЗС находят применение для построения цифровых, оптоэлектронных и аналоговых устройств. Характеристики таких устройств часто превосходят характеристики имеющихся аналогов. В частности, использование ПЗС в устройствах формирователей сигналов позволило исключить высоковольтные вакуумные системы, а применение их для выполнения функций памяти обеспечило промышленное получение полупроводниковых запоминающих устройств сверхбольшой информативной емкости, которая уже сейчас превышает 16 кбит на одну подложку. [28]
Оптоэлект-роника расширяет диапазон волн радиоэлектронных систем до оптического диапазона. Преобразование электрических сигналов в световые, передача и обработка информации в световом спектре частот, обратные преобразования световых сигналов в электрические - все это расширяет в тысячи раз информативную емкость каналов связи и их быстродействие. Упрощаются проблемы организации коммутационных связей между отдельными участками сложных систем. [29]
Таким образом, использование магнитных доменов в перспективных магнитных материалах позволяет создать запоминающие устройства с новыми возможностями и свойствами. Это высокая надежность, обусловленная отсутствием механических частей. Подобные устройства не боятся воздействия радиации, поскольку базируются на тонких пленках. Наконец, их информативная емкость уже достаточно велика ( хотя пока еще уступает емкости дисков и барабанов), но может быть повышена в сотни и тысячи раз. [30]