Cтраница 2
Наблюдающий должен рассматривать урок постоянно в двух аспектах - со стороны деятельности учителя и учащихся, и фиксировать, насколько это соответствует целям урока. Отметив организационный момент урока, фиксируют данные по вводной части, содержание, отражение образовательной, воспитывающей и развивающей функций, методы проверки домашнего задания, методы актуализации знаний для подготовки к восприятию нового материала, ( содержание, конкретность и точность вопросов, использование наглядных пособий, химического эксперимента, дидактического материала), приемы активизации класса и их результативность, комментирование и оценка ответов учащихся, своевременность обнаружения ошибок в ответах, занятость класса во время учета знаний, подведение итогов вводной части, время, израсходованное на вводную часть. [16]
Рассмотрим основные организационные моменты работы кабинета охраны труда. [17]
Он затрагивает ряд организационных моментов. Специальная научно-техническая библиотека не может не рассматриваться как одно из существенных звеньев в общей системе научной информации в стране. Используя весь арсенал средств работы с читателем, библиотека может оказать существенную помощь в осуществлении обратной связи с потребителями информации. Необходимость в этом очень велика, так как обратная связь позволяет установить контроль за действенностью информационных изданий. Поскольку научно-информационная деятельность в настоящее время базируется на литературных источниках, очень важно выделить наиболее цепные в научном отношении книжные и периодические издания. Организация тщательного изучения мирового книжного и журнального фондов может послужить важным вкладом библиотечного дела в научную информацию. [18]
В настоящее время переходный процесс на новую версию стандартов ISO 9000 не завершен. Поэтому необходимо рассмотреть некоторые организационные моменты этого далеко не простого мероприятия, с которым уже столкнулась или в самом ближайшем будущем столкнется организация, действующая на рынке международных нефтегазовых проектов. [19]
Вопрос подхода: кому представляются отчеты. Во всякой деятельности, связанной с представлением отчетов, организационные моменты требуют тщательного внимания. Каждая ступень руководства имеет существенно / различающиеся обязанности, каждая из них требует разной информации, представляемой в слегка видоизмененной форме. Большинство высших руководителей, например, предпочитают получать отчеты в суммарной форйе, особенно это относится к отчетам, которые касаются общих проблем, стоящих перед компанией, или ее всей деятельности. JHo эти сводки все же должны указывать эффективность основных операций и главных структурных подразделений. Высшее руководство обычно предпочитает, чтобы статистические отчеты сопровождались объяснительными записками. Цифры могут многое рассказать опытному бухгалтеру, но они не всегда передают всего того, что должны были бы передавать человеку, который забыл из области учета большую часть того, что когда-то знал, если он только в самом деле когда-то что-то знал. Финансовые отчеты для высшего руководства должны включать в себя краткие объяснительные записки. [20]
Затраты времени на обслуживание станка и рабочего места, а также подготовительно-заключительное время в значительной мере определяются чисто организационными моментами. При осуществлении ряда мероприятий затраты этого времени удается значительно сокра тить. [21]
Рассмотренные выше показатели, судя по практическому опыту, не могут стать единственной основой для принятия решения об инвестировании. Здесь важно учитывать и другие факторы, которые не всегда поддаются количественной оценке, а требуют содержательного анализа: общую складывающуюся экономическую конъюнктуру, конкурентную среду, способность менеджеров осуществлять инвестиции, организационные моменты и др. При осуществлении капитальных вложений прежде всего необходимо уяснить, что дает предприятию их реализация, а также определить возможные альтернативы данных вложений. [22]
Рассмотренные выше показатели, судя по практическому опыту, не могут стать единственной основой для принятия решения об инвестировании. Здесь важно учитывать и другие факторы, которые не всегда поддаются количественной оценке, а требуют содержательного анализа: общей складывающейся экономической конъюнктуры, конкурентной среды, способности менеджеров осуществлять инвестиции, организационных моментов и др. При осуществлении капитальных вложений прежде всего необходимо уяснить, что дает предприятию их реализация, а также определить возможные альтернативы данных вложений. [23]
При обучении и инструктировании новичков, да и наших опытных рабочих, осваивающих смежные профессии, основным правилом было и остается овладение передовыми и безопасными методами труда. Складываются они из целого ряда обязательных предпосылок, условий, приемов и организационных моментов. [24]
При таком подходе учет отклонений от норм органически и естественно вписывается в комплексную систему управления себестоимостью. Для оперативного руководства производством на уровне бригад и участков сведения об отклонениях по важнейшим видам расходов должны выдаваться ежедневно. На уровне структурных единиц, предприятий, объединений информация используется еще с большей степенью обобщения и главным образом с выделением такой, по которой требуется принятие мер руководством именно данного уровня. Причем целесообразно определять допустимый уровень отклонений от норм, при котором процесс производства осуществляется нормально и, следовательно, еще не требует управленческого вмешательства. Требуется также установить форму и содержание информации, порядок ее разработки, представления и рассмотрения, круг ответственных работников и другие организационные моменты. Важнейшей предпосылкой такой организации дела является установление номенклатур причин и виновников отклонений от норм на базе типового их перечня. [25]
Ведущие библиотеки г. Николаева - ОУНБ им. Гмирьова, областные библиотеки для детей и юношества, центральные библиотеки ЦБС для взрослых и детей г. Николаева, научно-педагогическая библиотека, а также библиотеки вузов - активно включились в реализацию этой программы. Были проведены социологические исследования по изучению состава пользователей ведущих библиотек области и их запросов, изучены технические возможности библиотек-участниц корпоративной каталогизации, выявлено единое программное обеспечение, решены другие организационные моменты. Вопрос корпоративной каталогизации регулярно рассматривается на заседании межведомственного Совета по вопросам библиотечной работы при облгосадминистрации, а при управлении культуры облгосадминистрации была создана рабочая группа во главе с заместителем начальника управления культуры для определения порядка создания корпоративного каталога, организации разработки проектов регламентирующих документов и решения соответствующих оперативных вопросов. [26]