Cтраница 1
![]() |
Удельный расход электрической энергии на движение электротранспорта. [1] |
Мощность подстанции на стороне постоянного тока 600 В рассчитывают по выпрямленному току. [2]
Мощность подстанции, к шинам которой будет присоединена проектируемая печь... [3]
Если мощность подключаемой подстанции значительно меньше мощности системы, то хс может быть принято равным нулю. [4]
![]() |
Расчет токов короткого замыкания на понижающих подстанциях. [5] |
Если мощность подключаемой подстанции значительно меньше мощности системы, то х с может быть принято равным нулю. [6]
![]() |
Схема для определения тока к. з. в установках до 1000 В. [7] |
Если мощность подключаемой подстанции значительно меньше мощности системы, то с может быть принято равным нулю. [8]
Если мощность подключаемой подстанции значительно меньше мощности системы, то л с может быть принято равным нулю. [9]
Если мощность подключаемой подстанции значительно меньше мощности системы, то лг с может быть принято равным нулю. [10]
Если мощность подключаемой подстанции значительно меньше мощности системы, то х с может быть принято равным нулю. [11]
Повышение мощности подстанций с двумя трансформаторами целесообразно производить заменой работающих трансформаторов единицами большей мощности, а не установкой дополнительного третьего трансформатора. [12]
Усиление мощности подстанций возможно и путем сооружения дополнительных подстанций. [13]
Когда увеличение мощности подстанции нельзя осуществить заменой трансформаторов на более мощные, в ряде случаев целесообразнее соорудить вторую понизительную подстанцию, а не проводить полную реконструкцию подстанции с установкой третьего трансформатора. Последнее в особенности относится к подстанциям упрощенного типа - без выключателей на стороне высшего напряжения. При сравнении вариантов с одной и двумя подстанциями необходимо обязательно учесть влияние второй подстанции на уменьшение стоимости распределительной сети к потребителям. [14]
На этом рисунке указана также мощность соответствующих подстанций на различных стадиях их развития. [15]