Cтраница 4
Помощь, оказываемая брюшными и вдыхательными мускулами при испражнении, есть, вероятно, вполне произвольный акт. Дети, по-видимому, неспособны им пользоваться, поэтому у них выталкивающим аппаратом служат рефлекторные перистальтические движения кишок. [46]
Креатин находится в мускулах в виде фосфагена - нестойкого соединения с фосфорной кислотой. Фосфаген в послеубой-ный период расщепляется с выделением тепла. [47]
Большую часть этих ощущений мускулы испытывают вместе с другими тканями текла; поэтому изучение и изложение их относится к следующей главе - об ощущениях органической жизни. [48]
Сильные чувствования могут возбуждать мускулы всего вообще тела. [49]
Хитачи, в которой мускулы напряжены. [50]
Голос и вообще сокращение мускулов, участвующих в процессе дыхания, выражают чувствования не менее, чем лицо. [51]
Это более раннее развитие крупных мускулов принимается во внимание на первых ступенях при обучении детей письму посредством пользования сначала более грубыми движениями и постепенного перехода к более тонким. Сомнительно, правилен ли такой педагогический прием, так как, когда дети достигают возраста обучения письму, тонкие движения пальцев, несомненно, уже возможны: ребенку просто приходится обучаться двойной серии навыков. В истории психологии было рано доказано, что реакция на разностный контакт у ребенка тоньше, чем у взрослого. Это происходит вслед - ствие того, что у ребенка развиты все приводящие окончания, а так как рука его меньше, чем у взрослого, то окончания расположены теснее. Тот же аргумент, конечно, может быть выдвинут и в отношении кинестетических окончаний в мускулах. Впрочем, здесь мы вновь вступаем, скорее, в область проблем, чем установленных факторов. [52]