Cтраница 1
Целенаправленное наблюдение за поведением испытуемых пастой образцов часто может давать большую дополнительную информацию. Так, появление и распространение продуктов коррозии зеленого цвета может свидетельствовать о микро - или макротрещинах или порах на хромовом покрытии, нанесенном на никель. [1]
Опыт повседневной жизни и целенаправленное наблюдение процессов в природе и общественных явлений учат нас, что многие сложные системы, состоящие из большого числа взаимодействующих подсистем, при определенных условиях обладают способностью к самоорганизации и эволюции. Самым замечательным тому примером могут служить живые существа и их развитие на нашей планете. Сколь ни очевиден этот факт, научная интерпретация его весьма сложна и требует слияния результатов исследований многих областей науки. Основная задача настоящей книги состоит в систематическом изложении возможного вклада физики в разработку этой чрезвычайно сложной проблематики. [2]
Анализ документации, структуры задач, выполняемых лично руководителем, бюджета его рабочего времени и целенаправленные наблюдения ( например, при обсуждении проблем работы) могут дать обоснованное и правильное представление об уровне работы руководителя. При анализе документации интерес прежде всего представляют планы капиталовложений, концепции организации управления, программы организации и проведения соцсоревнования, долгосрочные планы работы, планы и протоколы служебных совещаний. [3]
Изучение учащихся по этой программе организуется не как-то специально, а в ходе обычных общений, при более целенаправленном наблюдении за ними в школе и семье, при более конкретном анализе результатов выполнения учебных заданий, при беседах с врачом и пр. [4]
Для сбора информации о ходе и результатах эксперимента используются такие методы, как общее наблюдение за деятельностью педагога и учащихся, целенаправленное наблюдение влияния отдельных факторов ( например, вводной беседы, технического устройства, общения сильного со слабым учеником, двух сильных или двух слабых учащихся) или отдельных воздействий. Постановка целевого эксперимента в программированном обучении обладает хорошей памятью, так как все работы учащегося фиксируются на его рабочих листках. [5]
Часть тетрадей учитель после лабораторного опыта собирает, но оценку ставит только тем учащимся, которые были взяты специально под контроль, так как охватить всех учащихся целенаправленным наблюдением невозможно. [6]
Этот метод является основным при подготовке аттестации. Длительное, целенаправленное наблюдение в различных ситуациях способствует выявлению характерных черт человека. [7]
В некрупных предпринимательских фирмах, имеющих небольшой объем конфиденциальных документов, как правило, кратковременного периода ограничения доступа, учет этих документов может осуществляться в соответствии с правилами и в учетных формах открытого делопроизводства. Однако в этом случае конфиденциальные документы дополнительно вносятся в инвентарную опись с валовой нумерацией документов. Этим обеспечивается целенаправленное наблюдение за их сохранностью, движением и наличием, а также своевременным снятием Грифа конфиденциальности. Перемещаются и хранятся эти документы отдельно от документов всего потока. [8]
В некрупных предпринимательских фирмах, имеющих небольшой объем конфиденциальных документов, как правило, кратковремен ного периода ограничения доступа, учет этих документов может осуществляться в соответствии с правилами и в учетных формах открытого делопроизводства. Однако в этом случае конфиденциальные документы дополнительно вносятся в инвентарную опись с валовой нумерацией документов. Этим обеспечивается целенаправленное наблюдение за их сохранностью, движением и наличием, а также своевременным снятием Грифа конфиденциальности. Перемещаются и хранятся эти документы отдельно от документов всего потока. [9]
Человек, регулярно наблюдая, как ведут себя окружающие его люди, автоматически начинает подстраивать свое собственное поведение к их поведению. Он перенимает их стиль и манеры, навыки выполнения операций и т.п. Часто проводится целенаправленное наблюдение чужого поведения с целью перенять для себя что-то полезное. [10]
Обычно это наблюдение чужого поведения. Человек, регулярно наблюдая, как ведут себя окружающие его люди, автоматически начинает подстраивать к их поведению свое собственное поведение. Он перенимает их стиль и манеры, навыки выполнения операций и т.п. Часто проводится целенаправленное наблюдение чужого поведения с целью перенять для себя что-то полезное. С развитием средств видеозаписи объекта расширяются возможности наблюдения и, в частности, расширяется объект наблюдения. Теперь человек может просматривать записи своего собственного поведения, что также может существенно влиять на корректировку поведения. [11]