Cтраница 1
Практические навыки, полученные студентами при изучении утилизации углеводородов нефти в рамках дисциплины Химия окружающей среды, позволят в будущем инженерам-экологам - выпускникам УГНТУ решать реальные производственные задачи. [1]
Практические навыки по рациональному построению схем счета вырабатываются в процессе работы. [2]
Практические навыки оценивают положительными, если при их проверке оператором были зафиксированы и правильно оценены все дефекты, выявляемые ультразвуковой дефектоскопией. Допустимость дефектов оценивают по действующим нормам оценки качества сварных соединений изделий, для контроля которых готовился оператор. [3]
Практические навыки при обучении газоопасным работам должны отрабатываться на учебных полигонах с действующими газопроводами и газовым оборудованием или на рабочих местах по программам, согласованным с территориальными органами Госгортехнадзора России, с соблюдением всех требуемых мер безопасности. [4]
Практические навыки при обучении газоопасным работам должны отрабатываться на учебных полигонах или в специально оборудованных учебных мастерских. [5]
Практические навыки операторов-дефектоскопистов проверяют при контроле ими специально подготовленных сварных соединений с имитированными дефектами или натурных производственных сварных соединений с последующим проверочным контролем руководителем практического обучения. Типы и число контролируемых каждым дефектоско-пистом сварных соединений назначает квалификационная комиссия. [6]
Практические навыки операторов-дефектоскопистов проверяют при контроле ими специально подготовленных сварных соединений с имитированными дефектами или натурных производственных сварных соединений с последующим проверочным контролем руководителем практического обучения. Типы и число контролируемых каждым дефектоскопистом сварных соединений назначает квалификационная комиссия. [7]
Практические навыки вождения автомобилей проверяют на автомобилях автошкол или Госавтоинспекции, оборудованных двойными педалями сцепления и тормоза. [8]
Приобретению практических навыков сопутствует дальнейшее повышение теоретических знаний. В течение первой недели практики студент должен дополнительно ознакомиться с литературой об автоматическом контроле и регулировании производственных процессов и составить конспект. [9]
Развитие практических навыков работы при использовании данной ДИ усиливается за счет объединения решения производственных задач с исполнением слушателями типичных управленческих ролей. Связь процесса обучения с практикой выражается также в том, что слушатели в завершении ДИ должны проводить анализ преимуществ и недостатков использованных методов решений, разрабатывать предложения по расширению сфер их практического применения. [10]
Это дает-студентам практические навыки в составлении названий органических соединений, написании химических формул, составлении уравнений и механизмов реакций, решении многостадийных синтетических задач, прививает химическое мышление; Все это способствует боле осознанному а прочному усвоению курса органической химии. [11]
Необходимо усвоить практические навыки пользования электрифицированным инструментом и строго соблюдать технику безопасности. [12]
Важно приобрести определенные практические навыки. [13]
Осуществлять указанные выше практические навыки на кафедре позволяет наличие доступной компьютерной техники, а также лабораторной техники. Следует отметить, что на кафедре созданы благоприятные условия для совершенствования учебного процесса, повышения качества проведения лабораторных занятий. В настоящее время разработаны и внедрены лабораторные работы с использованием научно-исследовательских приборов научных центров кафедры: масс-спектрометра, ИК -, , УФ-спектрометра, уникального прибора определения самодиффузии веществ. Именно благодаря этому, кроме стандартных лабораторных работ, студенты получают более глубокие знания о физико-химической сущности основных процессов химической технологии. [14]
После проверки практических навыков эти лица могут быть допущены к самостоятельной работе. [15]