Cтраница 2
Например, некоторые фирмы США проводят такие оценки каждый год. По результатам оценки делается заключение о соответствии ( несоответствии) системы политике качества, проводимой фирмой. Специальная группа менеджеров проверяет наличие руководства по обеспечению качества, плана периодического контроля качества, плана развития системы. [16]
Как я уже говорил, партийные органы сплошь и рядом становятся на путь кампанейщины. Когда Центральный Комитет КПСС заостряет внимание на вопросах сельского хозяйства, тогда вся партия, все руководство - областное, краевое, республиканское - сосредоточиваются на этом участке народного хозяйства и упускают иэ виду вопросы развития промышленности. Ослабление руководства чувствуют партийные организации предприятий, коммунисты, работающие в промышленности. Они работают не так, как могли бы работать при наличии повседневного квалифицированного руководства, внимания к коммунистам и ко всем кадрам, занятым в промышленности. Если партийные органы переключают свое внимание на промышленность, то ослабляется руководство сельским хозяйством. [17]
В период обучения в университете студенты ряда нехимических факультетов должны изучить теоретические положения количественного анализа и приобрести навыки, необходимые для выполнения аналитических операций. Однако на этих факультетах на преподавание химии и, в частности аналитической химии, отводится весьма ограниченное время. В связи с этим студенты на занятиях знакомятся только с основами количественного анализа. Значительную же часть учебного материала они прорабатывают самостоятельно. Совершенно необходимо в таких условиях наличие руководства, которое не было бы загружено необязательными сведениями, отвечало уровню подготовки студентов по неорганической химии и по возможности близко подходило к программе практикума по количественному анализу. В то же время это руководство должно давать достаточно широкое представление об аналитической химии. [18]
Знания и навыки, необходимые для мастерского выполнения работы, сохраняются в течение долгого времени после окончания обучения. Рабочие обычно не испытывают затруднений в сохранении уровня мастерства во время отпуска или при чередовании смен на работе. Правда, качество выполнения производственных заданий, в которых несколько элементов должно быть выполнено в необычной последовательности, сильно страдает из-за ограниченных возможностей памяти. Чтобы помочь людям усвоить все элементы задания и правильный порядок их выполнения, разработаны письменные инструкции и подробные контрольные листы. По расчетам Суэйна и Гуттманиа [6], при наличии письменных инструкций вероятность пропуска оператором ядерной силовой установки одного задания из пяти понижается более чем в 100 раз по сравнению с использованием одних только устных инструкций. Наличие руководства с указаниями по контролю понижает вероятность ошибки дополнительно еще в три раза. [19]
Знания и навыки, необходимые для мастерского выполнения работы, сохраняются в течение долгого времени после окончания обучения. Рабочие обычно не испытывают затруднений в сохранении уровня мастерства во время отпуска или при чередовании смен на работе. Правда, качество выполнения производственных заданий, в которых несколько элементов должно быть выполнено в необычной последовательности, сильно страдает из-за ограниченных возможностей памяти. Чтобы помочь людям усвоить все элементы задания и правильный порядок их выполнения, разработаны письменные инструкции и подробные контрольные листы. По расчетам Суэйна и Гуттманна [6], при наличии письменных инструкций вероятность пропуска оператором ядерной силовой установки одного задания из пяти понижается более чем в 100 раз по сравнению с использованием одних только устных инструкций. Наличие руководства с указаниями по контролю понижает вероятность ошибки дополнительно еще в три раза. [20]