Направленность - поведение - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 1
Прошу послать меня на курсы повышения зарплаты. Законы Мерфи (еще...)

Направленность - поведение

Cтраница 1


Направленность поведения зависит не от потока несущихся в нервную систему раздражителей, а от предуготованности организма к определенному действию, от его диспозиции. Доминанта выступает как явление, соотносимое с мотивационной сферой.  [1]

Для оптимизации деятельности коллектива рекомендуется учитывать направленность поведения подчиненных, а при комплектовании групп необходимо включать в их состав людей с разными типами ориентации, но представленных не в одинаковой пропорции.  [2]

Обеспечивают необходимый для каждой социальной системы уровень социального контроля за деятельностью и направленностью поведения всех членов общества, тем самым сохраняют и поддерживают упорядоченность общественных отношений.  [3]

Такие группы могут играть большую роль в формировании ценностных ориентации, в определении направленности поведения и деятельности их представителей. Их роль в этом может быть более значительной, чем роль больших социальных групп или средств массовой информации. Тем самым они составляют специфическую социальную среду, воздействующую на личность, которую социология не должна обходить своим вниманием. Изучая взаимодействия людей в малых группах, социолог обнаруживает многие подлинные мотивы их поведения и деятельности.  [4]

Итак, регистрируя в социологическом и социально-психологическом исследовании диспозиции личности, мы тем самым получаем информацию о возможной направленности поведения людей в определенных условиях. Однако крайне важно иметь в виду, что разные диспозиционные образования обладают различной прогностической силой в отношении возможного поведения.  [5]

Если, как предполагалось в предшествующем изложении, на характер ожидаемого спасения в значительной степени влияли интересы и адекватное им жизненное поведение господствующих слоев, следовательно, социальное расслоение, то верно и обратное, а именно, что направленность всего жизненного поведения, в том случае, если оно планомерно рационализировалось, самым радикальным образом определялось последними ценностями, на которые ориентировалась эта рационализация. Такими ценностями были, правда, не всегда и, конечно, не только, но по мере того, как возникла этическая рационализация, как правило, все более, и часто в решающей степени, религиозно обусловленные оценки и позиции.  [6]

В самом общем виде мотивация человека к деятельности понимается как совокупность движущих сил, побуждающих человека к осуществлению определенных действий. Эти силы находятся вне и внутри человека и заставляют его осознанно или же неосознанно совершать некоторые поступки. При этом связь между отдельными силами и действиями человека опосредована очень сложной системой взаимодействий, в результате чего различные люди могут совершенно по-разному реагировать на одинаковые воздействия со стороны одинаковых сил. Более того, поведение человека, осуществляемые им действия в свою очередь также могут влиять на его реакцию на воздействия, в результате чего может меняться как степень влияния воздействия, так и направленность поведения, вызываемая этим воздействием.  [7]

Таким образом, в самом общем виде мотивация человека к деятельности понимается как совокупность движущих сил, побуждающих к осуществлению определенных действий. Эти силы находятся вне и внутри человека и заставляют его осознанно или неосознанно совершать некоторые поступки. При этом связь между отдельными силами и действиями человека опосредована очень сложной системой взаимодействий, в результате чего различные люди могут совершенно по-разному реагировать на одинаковые воздействия со стороны одинаковых сил. Более того, поведение человека, осуществляемые им действия, в свою очередь, также могут влиять на его реакцию, на воздействия, в результате чего может меняться как степень влияния воздействия, так и направленность поведения, вызываемая этим воздействием.  [8]

В самом общем виде мотивация человека к деятельности понимается как совокупность движущих сил, побуждающих его к определенным действиям. Эти силы находятся вне и внутри человека и заставляют его осознанно или неосознанно совершать некоторые поступки. При этом связь между отдельными силами и действиями человека опосредована очень сложной системой взаимодействий, в результате чего различные люди могут совершенно по-разному реагировать на одинаковые воздействия со стороны одинаковых сил. Более того, поведение человека, осуществляемые им действия, в свою очередь, также могут влиять на его реакцию, на воздействия, в результате чего может меняться как степень влияния воздействия, так и направленность поведения, вызываемая этим воздействием.  [9]

Характерно, что как в первом, так и во втором случае эти действия носят целенаправленный характер, хотя у животного и у человека эта целенаправленность не одинакова. Действия животных не преследуют сознательной цели. Чаще всего они являются результатом приспособления к среде. Показательным примером может служить поведение самца колюшки в процессе созревания икринок. Тинберген описывает его действия следующим образом: Существует такая маленькая рыбка - колюшка. Ее самец строит трубчатое гнездо, а потом, заставив одну или несколько самок отложить в него икру, охраняет его и при этом ведет себя любопытнейшим образом: плавает вокруг, затем ныряет, поворачивается к гнезду головой и, оставаясь на одном месте около 30 секунд, быстро и ритмично двигает плавниками, направляя в гнездо воду. Почему колюшка проделывает все это. Обмахивая гнездо, самец вентилирует икру - снабжает ее аэриро - ванной водой. Самец колюшки поступает целенаправленно, с человеческой точки зрения можно было бы сказать - умно. Тинберген расценивает его действия как поведение и у этого поведения конкретная цель-усиленное снабжение икринок кислородом. Эта цель достигается интенсивной подачей свежей воды. Однако действия этой рыбки не являются сознательными, так как в ее психике нет понятия кислорода и нет представления о связи ее действий с потреблением кислорода икринками. Скорее всего она знает, что в описанной ситуации она должна вести себя имено так, но не знает - почему, хотя гипотеза о направленности поведения колюшки хорошо подтверждается ее последующим поведением: Как и следовало ожидать, по мере развития икринок потребление кислорода возр астает и интенсивность обмахивания увеличивается.  [10]



Страницы:      1