Cтраница 2
Как любая наука финансовый менеджмент порождает новые вопросы, ответы на которые будут менять экономические взаимоотношения, повышать эффективность общественного воспроизводства. [16]
Терминосистема любой науки испытывает сильное влияние со стороны смежных наук. Поток терминологических заимствований значительно возрастает, что вполне отвечает современной Тенденции интеграции наук. Взаимопроникновение терминов различных терминологических систем - процесс объективный. [17]
Развитие любой науки на протяжении первой половины XX столетия невозможно рассматривать в отрыве от событий 1917 г. Великая Октябрьская социалистическая революция так глубоко повлияла на всю культуру человечества непосредственно ( в пределах Советского Союза) или опосредство-ванно ( за его пределами), что многие факты истории науки становятся nd нятными лишь с учетом появления на карте мира страны, строящей новые общественные отношения. А в истории механики машин само возникновение светской школы теории машин и механизмов обусловлено индустриализацией страны и бурным ростом советского машиностроения. Очень быстро выйдя на первое место в мире по количеству и важности решаемых проблем, советская школа значительно повлияла на развитие исследований в области теории машин и механизмов за рубежом, в то же время развиваясь во взаимодействии с наукой зарубежных стран. [18]
Метод любой науки зависит от ее предмета и задач, которые она решает. [19]
Развитие любой науки, в том числе и психологии управления, немыслимо без объяснения ее методологической основы, без установления специфических методов, которыми она пользуется. Определение такого интеллектуального инструмента для психологии управления является важным условием ее успешного развития. Психология управления, как новая отрасль психологии и науки управления, использует имеющиеся методы в общей психологии и отдельные методы соответствующих управленческих наук. Наряду с этим она создает и свои специфические методы. Получив развитие на основе достижений наук об управлении, психология управления, естественно, начала создание своих методов, используя имеющийся опыт. Кроме того, психология управления, для того чтобы объяснить изменения, происходящие в психике человека в процессе управленческой деятельности, должна учитывать и физиологические изменения, которые наступают в высшей нервной системе. Для этого необходимо использовать и некоторые методы естественных наук. [20]
История любой науки - это биографии ученых, которым данная наука обязана своим возникновением и своим развитием. Поэтому первые шаги электрохимии мы рассмотрим на фоне научных достижений ученых, внесших наибольший вклад в электрохимию. [21]
Изучение любой науки начинается с определения понятий, которыми она оперирует в процессе познания как природы, так и общества. Эта проблема имеет большое значение не только для теоретического анализа, но и для конкретно-исторических исследований и для того, чтобы люди, изучающие один и тот же предмет, одинаково понимали друг друга. Это может быть только в том случае, если определения и терминология становятся общепринятыми, адекватно отражающими действительность. [22]
Основу любой науки составляют ее предмет и метод. [23]
Предмет любой науки - то, что она изучает. Бухгалтерский учет изучает хозяйственную деятельность организации, но не с точки зрения ее технологических, организационных и других особенностей, а как совокупность хозяйственных операций, осуществляемых в ходе хозяйственных процессов и обеспечивающих необходимый финансовый результат. [24]
Предмет любой науки - то, что она изучает. Бухгалтерский учет изучает хозяйственную деятельность организации, но не с точки зрения ее технологических, Организационных и других особенностей, а как совокупность хозяйственных операций, осуществляемых в ходе хозяйственных вроцессов и обеспечивающих необходимый финансовый результат. [25]
Изложение любой науки естественно начать с определения объектов, которые в ней изучаются. [26]
Предметом любой науки являются соответствующие объективные связи и законы развития природы и общества. Подобно тому как, скажем, физика, астрономия, химия, биология изучают законы неорганической и органической природы, социология изучает законы развития общества. Последние составляют одну из основных проблем марксистской социологии, на что указывают представители других социологических направлений. Основное внимание марксистской социологии направлено на изучение объективных законов материального производства и их воздействия на социальную, политическую и духовную сферы общественной жизни и общество в целом. Она по-своему истолковывает проблему движущих сил социального процесса, представляет развитие общества как закономерный исторический процесс. [27]
Для любой науки характерна задача той или иной обработки наблюдений. Применительно к астрономическим ( геодезическим) наблюдениям эта задача с вероятностной точки зрения рассматривалась в начале XIX в. В результате были вызваны к жизни нормальное распределение в качестве закона распределения вероятностей дли ошибок наблюдений, а также метод наименьших квадратов. [28]
Задача любой науки, в том числе экономической, состоит в выявлении и исследовании закономерностей, которым подчиняются реальные процессы. Найденные закономерности, относящиеся к экономике, имеют не только теоретическую ценность, они широко применяются на практике - в планировании, управлении и прогнозировании. [29]
Развитие любой науки, как свидетельствует анализ истории, осуществляется не за счет совершенствования психики и творческих способностей отдельных личностей, а путем изобретения и совершенствования новых научных методов. Следовательно, усилия маркетинга как науки должны быть направлены на усовершенствование имеющихся методов и открытие новых. Задача любой науки заключается в том, чтобы методически изложить свое содержание. Применительно к маркетингу это означает, с одной стороны, систематизированное знание всех объектов рыночной природы, выраженное в терминах и понятиях принципов, закономерностей и законов их существования, а также в формах, моделях и методах, обеспечивающих одинаковое, по крайней мере для специалистов, понимание, и, с другой стороны, вид деятельности по достижению результатов приложения такого знания. [30]