Cтраница 1
Агрономическая наука ставит себе задачей, постоянно опережая требования настоящего момента, указывать сельскому хозяйству пути в будущее. [1]
Агрономическая наука объединила многовековой опыт земледельцев, связала его с природными факторами и на базе достижений почвоведения, агрохимии и других биологических наук разрабатывает теорию земледелия применительно к различным комплексам природных условий. [2]
В агрономической науке, в особенности в трудах Вильямса, как известно, категорически отрицается роль однолетних растений в накоплении органического вещества в почве и в улучшении ее физических свойств. Однолетние растения, по этим понятиям, только разрушают органические вещества почвы и не повышают ее плодородия. Накопить, по этим понятиям, органическое вещество могут только многолетние травы, а поэтому роль их в травопольной системе есть роль восстановления плодородия почвы, разрушенного однолетними растениями. [3]
В агрономической науке известно, что у злаковых и большинства других травянистых растений вес сухого вещества корней примерно равен весу сухого вещества наземной массы. [4]
В агрономической науке используют и стабильные и радиоактивные изотопы. Если какое-нибудь вещество, потребляемое растениями, например сульфат аммония, обогатить искусственно тяжелым азотом, то тем самым и будет получен меченный этим изотопом препарат. [5]
Проведенные советской передовой агрономической наукой за последние годы опыты доказали полную возможность улучшить структуру песчаных и других неплодородных почв, заставить их в изобилии выращивать нужные стране сельскохозяйственные культуры. Один из способов превращения обычно пустующих неплодородных площадей в плодородные - использование органических масс в виде озерного ила, торфа. [6]
Так учит и современная агрономическая наука. [7]
Нестираемый след в развитии советской агрономической науки составили работы Прянишникова о значении севооборотов в земледелии и критике травополья. Уже на пороге своего 80-летия Димитрий Николаевич с исключительным мужеством в период культа личности Сталина разоблачал заблуждения Вильямса, доказывал антидиалектичность положения о возможности для такой обширной страны с колоссальным разнообразием природных условий, как СССР, введения одной системы земледелия. [8]
Химия составляет теоретическую основу многих биологических и агрономических наук, поэтому столь велико ее значение в подготовке специалистов сельского хозяйства. Химические знания необходимы для понимания общего земледелия, почвоведения, агрономической химии, физиологии животных, микробиологии, химической защиты растений, процессов переработки продукции сельского хозяйства. И тот, кто решил стать специалистом сельского хозяйства, должен уделить серьезное внимание изучению химии. [9]
Тем паче, трудно было агрономической науке проникнуть в крестьянское ( даже кулацкое) хозяйство. При общей неграмотности и культурной отсталости русского крестьянства в период царизма агрономическая литература была ему мало или совершенно недоступна. [10]
Современное социалистическое сельское хозяйство благодаря достижениям агрономической науки и техники добивается высокой производительности труда. Одной из причин повышения производительности в области сельского хозяйства является применение минеральных удобрений. [11]
Чем скорее и полнее удастся включить в агрономическую науку физические знания, физические методы и физические приборы, тем скорее и успешнее будут решены задачи дальнейшего развития сельского хозяйства нашей страны. [12]
Значение биохимии и биохимических методов исследования в агрономической науке возрастает из года в год. Практическое оз, накомление студентов с ними приобретает все большую роль, способствуя лучшему изучению теоретических основ биохимии и подготовке высококвалифицированных агрономов-агрохимиков. [13]
Радиоактивные изотопы, с которыми приходится иметь дело в агрономической науке, излучают обычно лишь бета-частицы. Эти частицы движутся с огромной скоростью, такой же, как и световые лучи ( 300 тыс. км в секунду), и отличаются довольно большой пробивной способностью: они могут пройти через пластинку из алк миния в несколько миллиметров толщиной. [14]
Радиоактивные изотопы, с которыми приходится иметь дело в агрономической науке, испускают обычно лишь бета-частицы. Они движутся с той же скоростью, что и световые лучи ( 300 тыс. км в секунду), и могут пройти через пластинку из алюминия в несколько миллиметров толщиной. Проходя через воздух, бета-частицы сталкиваются с молекулами составляющих его газов, выбивая из электронной оболочки их атомов электроны, благодаря чему воздух ионизируется и становится проводником электрического тока. [15]