Cтраница 2
К середине XIX века уже имелось достаточно фактов, подтверждающих правильность нескольких основных теорий, например, предположение, что разные части мозга отвечают за различные умственные функции. Французский невролог Жан-Батист Буйярд стал знаменитым в 1848 году, предложив 500 франков любому, кто покажет ему мозг человека, страдающего ухудшением речи, который не имел бы каких-либо нарушений в левой передней доле. [16]
Впервые представление о рефлекторном характере деятельности высших отделов головного мозга было широко и подробно развито основоположником отечественной физиологии И. М. Сеченовым в его книге Рефлексы головного мозга. Сеченова физиологи и неврологи не решались даже поставить вопрос о возможности объективного, чисто физиологического анализа психических процессов, которые оставались полностью отданными на откуп субъективной психологии. [17]
Среди них центральное место занимает вопрос о надежности диагностики смерти мозга. Он почти целиком входит в рамки профессиональной компетенции неврологов и становится моральной проблемой тогда, когда речь заходит о доверии населения к достоверности и качеству практического использования этих процедур перед принятием решения о заборе органов для трансплантации. [18]
Окончательно эта теория утвердилась в 1889 году, когда испанский невролог Сантьяго Рамон Кайал, используя модифицированный краситель Гольджи, доказал, что между нервными клетками в сером веществе головного и спинного мозга существуют контакты. [19]
Высказанные нами в книге положения являются по сути дела лишь рабочими гипотезами и подлежат, разумеется, дискуссии. Ознакомление с ними может представить интерес для широкого круга специалистов, не только неврологов - ней-роанатомов, нейрофизиологов и клиницистов, но и психологов, педагогов, биологов, физиков, а также всех тех, кто работает над созданием экспериментальных моделей биологических систем. [20]
Согласно традиционным выводам нейрофизиологии, у взрослых людей ( в подавляющем большинстве случаев - правшей) левое полушарие считается доминантным - главным. Функции правого полушария, которое у правшей ведает левой рукой, до последних лет оставались неясными, хотя удивительная для того времени догадка о них, теперь подтвердившаяся, была высказана английским неврологом X. Джексон полагал, что правое полушарие занято прежде всего наглядным восприятием внешнего мира - в отличие от левого полушария, которое преимущественно управляет речью и связанными с ней процессами. Что же касается звуковой речи, правое полушарие, по Джексону, может производить только такие словесные формулы, которые как бы не членятся на части, а целиком служат автоматически произносимым обозначением целой ситуации: Здравствуйте. Проверка и уточнение этой гипотезы оказались возможными лишь недавно благодаря материалу, накопленному при нейрохирургических операциях над мозгом, в частности при рассечении двух полушарий мозга ( ср. [21]
Рефлекс осуществляется благодаря двум или более согласованно работающим нервам, которые образуют рефлекторную дугу. Эти два нейрона могут быть соединены одним или несколькими вставочными нейронами. Особый вклад в изучение рефлексов и выяснение их роли в функционировании организма сделал английский невролог Чарльз Скотт Шеррингтон, которому за это в 1932 году была присуждена Нобелевская премия в области медицины и физиологии. [22]
Мозг лежит, приблизительно, горизонтально в полости черепа. Мы попытаемся описать совместно такие различные образования, которые имеют близкое отношение одно к другому; иногда, однако, нам казалось лучше, в целях наглядности, не слишком близко придерживаться подразделений неврологов. [23]
Иногда случается наоборот: повреждение нервной системы приводит к появлению рефлексов, отсутствующих в норме. Если по подошве ступни провести чем-то острым, то пальцы ноги сгруппируются вместе и согнутся вовнутрь стопы г - это нормальный рефлекс. При некоторых повреждениях центральной нервной системы рефлекторная реакция со стороны пальцев стопы меняется - большой палец в ответ на царапанье поднимается вверх, а остальные четыре веерообразно растопыриваются. Это так называемый рефлекс Бабински, названный по имени французского невролога Жозефа Франсуа Феликса Бабински, описавшего этот рефлекс в 1896 году. [24]
Психологи питают особое пристрастие к новейшим достижениям техники: они пытаются разглядеть в ней средства для экспериментального решения волнующих их проблем. При этом для новейшей истории психологии характерен один парадокс. Новая экспериментальная техника приводит к вулканическому извержению сенсационных фактов и в то же время - к возрождению теоретически несостоятельных и давно ниспровергнутых концепций. Тень этого парадокса мелькает и в приведенном выше приложении, в котором на фоне дейтвительно впечатляющих картин мозговой динамики ненавязчивовырисовывается старая проблема локализации психических функций и ее упрощенное ( недаром автор упоминает о френологии, хотя и с осторожными оговорками) решение: здесь - внимание, здесь - процедурная память, здесь - общая память и т.п. И об этом говорится так, как будто не существует теории системного строения психических функций, разработанной А.Р.Лурией и его школой ( а ведь среди американских неврологов и психологов А.Р.Лурия - самый читаемый ими русский автор. По-видимому, на приведенные иллюстрации к современным методам нейрофизиологии следует смотреть как на моментальные снимки некоторых эпизодов жизни одной из сложнейших проблем психологии. [25]
Вместо этого внимание исследователей было сосредоточено на инструментальном или вербальном поведении, как таковом. Но он был менее пригоден для изучения параметров самого организма, наряду с факторами внешней среды определяющими его поведение. При таких обстоятельствах особенно возрастает ценность экспериментов, в которых помимо параметров внешней среды регистрируются и некоторые физиологические показатели. Важно однако, отметить, что нельзя обойтись без такого поведенческого-подхода, хотя многие клинические неврологи и физиологи мозга игнорировали анализ соответствующей окружающей средыг некритично отождествляя наблюдаемые ими физиологические и психологические процессы. Таким образом, психологические процессы стали изучаться, с одной стороны, бихевиористами и, с другой - физиологами. Первые бихевиористы провозгласили, что невозможно дать определение субъективных состояний и поэтому научный психологический язык должен полностью исключить-термины, описывающие наши внутренние переживания. [26]
Следует отметить, что в настоящей главе при обзоре разнообразных факторов, которые могут быть приняты во внимание в качестве стимулов, управляющих деятельностью человека, мы не ставили испытуемых, над которыми производились эксперименты, в такие положения, с которыми они сталкиваются в обыденной жизни. Они редко стимулируются чистым монохроматическим светом, чистыми тонами, двумя пахучими веществами, взаимно уравновешивающимися или уничтожающимися, и только в редких случаях среда предлагает стимулы, на которые производятся такие простые виды реакций, какие испытуемые производят в лаборатории. Очевидно, что лабораторная работа избирает свои проблемы и раздельно изучает их фазы. Что наука с некоторым успехом пытается браться за более широкие человеческие проблемы, сложные положения и сложные реакции, это обнаружится на основании материала, которы-й будет приведен в дальнейшем. Даже признавая узость наших выводов в области физиологии чувств, мы спокойно можем сказать, что большинство представленных нами здесь фактов пригодилось и будет служить на пользу той ли другой группе ученых-непсихологов. Результатами физиологии чувств пользуются и сами физиологи, и неврологи, специалисты по уху, носу и гортани, хирурги, психиатры, в армии и флоте, также как в искусствах и торговле. Проследить такие применения в этих областях не входит в наши настоящие задачи. [27]