Cтраница 1
![]() |
Схема управления БЖД 276. [1] |
Обеспечение безопасности жизнедеятельности достигается в конечном счете правильностью и своевременностью принимаемых соответствующих управленческих решений в масштабах страны, в отраслях и на отдельно взятых производственных объединениях, предприятиях и в организациях. Управление БЖД ведется по трем самостоятельным направлениям, каждое из которых имеет свою правовую ( законодательную) нормативную и организационную основу, свои руководящие и контролирующие органы. [2]
Рассмотрены опросы обеспечения безопасности жизнедеятельности. Основное внимание уделено экономическим аспектам идспгификации HCI а-тивных факторов, моделям npoi нозиронания ущерба от их воздействия на условия груда работников и окружающую среду, оптимизации интегральной оценки влияния факторов производственной среды. [3]
Рассмотрены вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности. Основное внимание уделено экономическим аспектам идентификации негативных факторов, моделям прогнозирования ущерба от их воздействия на условия труда работников и окружающую среду, оптимизации интегральной оценки влияния факторов производственной среды. [4]
Важным инструментом обеспечения безопасности жизнедеятельности гражданского населения от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, является гражданская оборона. [5]
Условия труда и обеспечение безопасности жизнедеятельности являются органическими элементами процесса производства. Поэтому они имеют как организационно-технические, так и социальные аспекты. [6]
Квалифицированное решение проблемы обеспечения безопасности жизнедеятельности невозможно без четкого представления о физической сущности всех негативных факторов, о величине параметров, определяющих действие негативных факторов, и их опасных уровнях. [7]
Уровень решения проблем обеспечения безопасности жизнедеятельности человека в любом современном государстве может служить наиболее достоверным и комплексным критерием для оценки как степени экономического развития и стабильности этого государства, так и для оценки нравственного состояния общества. Это объясняется тем, что глубокое и всестороннее решение сложных проблем, порожденных научно-техническим прогрессом, требует громадных капиталовложений и высокой культуры производства, а следовательно, под силу только экономически высокоразвитому, стабильному государству, обладающему мощным научно-техническим и интеллектуальным потенциалом. С другой стороны, решение проблем безопасности требует активного участия всех членов общества, высокого гражданского самосознания, готовности к ущемлению сегодняшних интересов, а иногда к определенному ограничению индивидуальных свобод, во имя жизни человека и развития будущих поколений. Это возможно только в обществе, организованном на принципах высокой нравственности и культуры. Реализация этих принципов может быть достигнута на основе тщательно проработанной и организованной непрерывной системы образования и воспитания, охватывающей все ступени образования от дошкольного воспитания до системы повышения квалификации и переподготовки кадров. [8]
Уровень решения проблем обеспечения безопасности жизнедеятельности человека в любом современном государстве может служить наиболее достоверным и комплексным критерием для оценки как степени экономического развития и стабильности этого государства, так и для оценки нравственного состояния общества. Это объясняется тем, что глубокое и всестороннее решение сложных проблем, порожденных научно-техническим прогрессом, требует громадных капиталовложений и высокой культуры производства, а следовательно, под силу только экономически высокоразвитому, стабильному государству, обладающему мощным научно-техническим и интеллектуальным потенциалом. С другой стороны, решение проблем безопасности требует активного участия всех членов общества, высокого гражданского самосознания, готовности к ущемлению сегодняшних интересов, а иногда к определенному ограничению индивидуальных свобод во имя жизни человека и развития будущих поколений. Это возможно только в обществе, организованном на принципах высокой нравственности и культуры. Реализация этих принципов может быть достигнута на основе тщательно проработанной и организованной непрерывной системы образования и воспитания, охватывающей все ступени образования от дошкольного воспитания до системы повышения квалификации и переподготовки кадров. [9]
В комплексе условий обеспечения безопасности жизнедеятельности человека бытовой среде принадлежит важная роль. [10]
Эффективность мероприятий по обеспечению безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях во многом определяется го-тоиностью к действиям руководящих органов и сил РСЧС. По рядок обучения действиям в чрезвычайных ситуациях определен постановлением Правительства Российской Федерации 7: i8 от 24 июля 1995 года. [11]
Значительную роль в обеспечении безопасности жизнедеятельности играют международные организации. Среди них Европейское экономическое сообщество ( ЕЭС), НАТО, Организация африканского единства ( ОАЕ), Организация американских государств ( ОАГ) и др. Система управления национальной безопасностью России включает совокупность государственных органов и общественных структур, законных сил и средств, обеспечивающих защиту национальных ресурсов и ценностей, а также общественных и личных интересов от внутренних и внешних угроз. [12]
Важную роль в обеспечении безопасности жизнедеятельности человека выполняет оптимизация условий среды в антропоэкологических системах. Доминирую щим фактором в них является сообщество людей и продукты его производственной и общественной деятельности. Важнейшими современными антропоэколо-гическими системами являются города, сельские поселения, транспортные коммуникации. Они характеризуются определенным сочетанием природных и хозяйственно-культурных условий, особенно заметны положительные и отрицательные черты антропоэкологических систем на примере городов. [13]
Описаны правовые и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности в техносфере. Приведена классификация негативных факторов, действующих в техносфере, дана их характеристика и описано их действие на человека, инженерно-технический комплекс хозяйственных объектов и окружающую среду. Широко освещены организационные и инженерно-технические мероприятия по обеспечению безопасности технических систем и технологических процессов, а также мероприятия по обеспечению безопасности в чрезвычайных ситуациях. [14]
Дано систематизированное изложение вопросов самосовершенствования и обеспечения безопасности жизнедеятельности. Изложены вопросы совершенствования умственных, физических и духовных способностей, овладения основами массажа и самомассажа, релаксации и самовнушения, управления эмоциями и общения с людьми, умения добиваться своей цели, правильного отношения к ошибкам и неудачам, управления временем и организации дня, формирования имиджа и воспитания силы воли, действий в экстремальных ситуациях и оказания первой помощи, предотвращения или отражения нападения со стороны других лиц и многое другое. [15]