Cтраница 2
Прикладные науки находятся в лучшем положении. Здесь наличие информации, уже полученной в области фундаментальных наук, дает необходимый исходный материал для поискового и нормативного прогнозирования с конкретными выводами и указаниями не только направлений, но и объекюъ приложения сил. Прогнозирование энергетики в значительной степени относится именно к этой области. Считается, что долгосрочные ( в пределе - бессрочные) прогнозы окажут ускоряющее влияние на темпы научно-технического прогресса и в ближайшем будущем. [16]
Академия наук СССР как высший орган науки занимает особое место в сети научных учреждений. Сосредоточивая внимание, в основном, на исследованиях в области фундаментальных наук, она обязана питать отраслевые институты новыми идеями и открытиями, причем эти идеи и открытия должны доводиться ими до вида, пригодного к применению на производстве. Весьма характерным для развития сети академических научных учреждений в настоящее время является создание Сибирского отделения Академии наук СССР. По такому же типу строится академическая база на Оке, преимущественно биологического профиля. [17]
Целью магистратуры является подготовка к научно-исследовательской, проектно-изыска-тельской, педагогической деятельности, а также к продолжению образования в аспирантуре. Поэтому предусматривается, что магистранты получат дополнительные более глубокие теоретические знания как в области фундаментальных наук, так и по избранной специальности. [18]
Предполагает научные исследования в области охраны окружающей природной среды и имеет большое значение в области фундаментальной науки. [19]
Однако имеется настоятельная необходимость в усилении этой направленности обучения не только в специальных, но и общих дисциплинах. Это возможно осуществить лишь в том случае, если уделить улучшению общего образования в области фундаментальных наук достаточно серьезное внимание. [20]
С развитием науки и техники узкоспециальные знания довольно быстро устаревают. Для решения возникающих принципиально новых актуальных задач научные работники и инженеры обязательно должны обладать, помимо необходимой способности к доучиванию и переучиванию, хорошей подготовкой в области фундаментальных наук. Это требует постоянного всестороннего совершенствования вузовского образования. Наиболее перспективный путь лежит именно в повышении значимости общенаучных дисциплин в учебных планах подготовки будущих научных работников и инженеров, в совершенствовании преподавания таких фундаментальных: дисциплин, как физика, математика и механика. [21]
С развитием науки и техники узкоспециальные знания довольно быстро устаревают. Для решения возникающих принципиально новых актуальных задач научные работники и инженеры обязательно должны обладать, помимо необходимой способности к доучиванию и переучиванию, хорошей подготовкой в области фундаментальных наук. Это требует постоянного всестороннего совершенствования вузовского образования. Наиболее перспективный путь лежит именно в повышении значимости общенаучных дисциплин в учебных планах подготовки будущих научных работников и инженеров, в совершенствовании преподавания таких фундаментальных дисциплин, как физика, математика и механика. [22]
Образование определяет положение государства в современном мире и человека в обществе. Отечественное образование имеет глубокие исторические традиции, признанные достижения: в XX веке Россия стала страной всеобщей грамотности, первой вышла в космос, достигла передовых позиций во всех областях фундаментальной науки, существенно обогатила мировую культуру. [23]
Обладая исключительно высокой экономической результативностью, современные научные исследования становятся все более дорогими. Высокая стоимость научных исследований заставляет самым внимательным образом относиться к выбору научных приоритетов и механизмов их реализации. В области фундаментальных наук быстро расширяется кооперация, однако, прикладные разработки становятся все более закрытыми и их результаты рассматриваются как собственное достояние заказчика. [24]
В этом случае, владея основными понятиями, лежащими в основе нужной ему теории, и имея необходимую базу для овладения ею, он легко освоит ее и приобретет дополнительные знания, когда они ему понадобятся. Если человек сознает, что он изучает предмет, непосредственно нужный ему для дела, которое он делает или собирается делать, и если он хорошо подготовлен для его изучения, то учиться легко и интересно, знания буквально впитываются. Хорошая подготовка означает, что уже имеющиеся знания базируются на хорошей прочной основе, что выработана хорошая культура мышления, что общее образование в области фундаментальных наук находится на достаточно высоком уровне. [25]
Обладая исключительно высокой экономической результативностью, современные научные исследования становятся все более дорогими. И это объективный процесс, так как уровень и сложность решаемых научных проблем постоянно повышаются. Высокая стоимость научных исследований заставляет все индустриальные страны самым внимательным образом относиться к выбору научных приоритетов и механизмов их реализации. С одной стороны, в области фундаментальных наук быстро расширяется международная кооперация, а с другой - прикладные разработки становятся все более закрытыми, и их результаты рассматриваются как национальное достояние, имеющее стратегическое значение. [26]
Техническая термодинамика и теплопередача, представляющие собой теоретические основы теплотехнических дисциплин, играют важную роль в подготовке инженера-строителя по специальности Теплогазоснабже-ние и вентиляция. Глубокое усвоение профилирующих дисциплин специальности - отопления, вентиляции, кондиционирования воздуха, теплоснабжения, котельных установок, газоснабжения и др. - базируется на фундаменте теоретических ( общетехнических) дисциплин, среди которых ведущее место принадлежит термодинамике, тепломассообмену, механике жидкости и газа. В условиях интенсивного развития экономики, широкого использования в народном хозяйстве новых методов, направленных на экономию топливно-энергетических и материальных ресурсов, роль фундаментальных наук особенно велика. Успешное и быстрое решение инженером конкретных задач в большой степени обусловлено его умением творчески применять знания из области фундаментальных наук. [27]
БАЗИСНЫЕ ЦЕННОСТИ определяют основные цели функционирования организации и являются своебразным raison d etre, который существует у каждого объединения людей. В последние десятилетия многие крупные западные организации и, прежде всего, индустриальные корпорации начали разрабатывать собственные кредо - краткое заявление, излагающее основные цели существования компании. Американская корпорация Хъюлет-Паккард сводит свое кредо к четырем положениям: Компания должна постоянно увеличивать объем продаж и размер прибыли, компания должна получать прибыль за счет технологических нововведений, компания должна по достоинству оценивать и справедливо вознаграждать вклад каждого сотрудника и уважать его индивидуальное достоинство, компания должна действовать как ответственный член общества. Кредо является формальным выражением базисных ценностей организации, однако, его отсутствие отнюдь не означает, что у организации не существует таких целей. Московский Университет не имеет кредо, однако его raison d etre хорошо известен - развитие науки за счет подготовки исследователей и преподавателей мирового класса и осуществления исследований в области фундаментальных наук. [28]
Принципиальное значение имеет принятое ЦК КПСС и Советом Министров СССР 29 декабря 1972 г. постановление Об усилении охраны природы и улучшении использования природных, ресурсов. Это постановление определяет совокупность государственных комплексных природоохранительных мероприятий, проводимых в настоящее время в СССР. Им предусмотрено совершенствование практики государственного планирования хозяйственных мероприятий по охране окружающей природной среды. В соответствии с этим постановлением Государственным Комитетом Совета Министров СССР по науке и технике совместно с Академией наук СССР и другими ведомствами разрабатываются научно-технические прогнозы вероятных изменений в биосфере в результате развития отраслей народного хозяйства на перспективу в 20 - 30 лет. При государственном комитете Совета Министров СССР по науке и технике организован Межведомственный научно-технический совет по комплексным проблемам охраны окружающей природной среды и рациональному использованию природных ресурсов. На этот Совет возложены координация и решение крупных государственных задач в этой области. В Межведомственный совет входят ведущие ученые и специалисты в области фундаментальных наук о Земле, медицины, градостроительства, основных технологических процессов промышленного производства, рационального использования и охраны земельных, водных, лесных и других биологических ресурсов. [29]
Принципиальное значение имеет принятое ЦК КПСС и Советом Министров СССР 29 декабря 1972 г. постановление Об усилении охраны природы и улучшении использования природных ресурсов. Это постановление определяет совокупность государственных комплексных природоохранительных мероприятий, проводимых в настоящее время в СССР. Им предусмотрено совершенствование практики государственного планирования хозяйственных мероприятий по охране окружающей природной среды. В соответствии с этим постановлением Государственным Комитетом Совета Министров СССР по науке и технике совместно с Академией наук СССР и другими ведомствами разрабатываются научно-технические прогнозы вероятных изменений в биосфере в результате развития отраслей народного хозяйства на перспективу в 20 - 30 лет. При государственном комитете Совета Министров СССР по науке и технике организован Межведомственный научно-технический совет по комплексным проблемам охраны окружающей природной среды и рациональному использованию природных ресурсов. На этот Совет возложены координация и решение крупных государственных задач в этой области. В Межведомственный совет входят ведущие ученые и специалисты в области фундаментальных наук о Земле, медицины, градостроительства, основных технологических процессов промышленного производства, рационального использования и охраны земельных, водных, лесных и других биологических ресурсов. [30]