Беря

Cтраница 3

Беря разность между функцией f ( x, у) и суммой членов ряда до и-го измерения включительно, получаем остаточный член ряда Тейлора. [31]

Беря всевозможные е, получим определяющую систему окрестностей нуля. В случае, когда Е - не нормированное, а топологическое линейное пространство, вместо единичного шара в Е естественно взять произвольное ограниченное множество А. [32]

Беря шефство над молодым рабочим, наставник заботится о том, чтобы тот прежде всего проникся уважением к своей профессии, почувствовал глубокий интерес к ней и вместе с тем осознал свое место в коллективе, экономическое, социальное и нравственное значение своего труда, понял, что его труд является частью общего дела и не только в рамках своего предприятия, но и всей страны. [33]

Беря / о /, мы получаем, что хар. [34]

Беря в качестве а открытую формулу, мы заключаем, что множества из Р0 ( -) являются пересечениями множеств из Рй ( - ) с множеством & ( У -) и обратно. Поэтому открытые множества в & ( 9 -) являются пересечениями открытых множеств в & ( 5Г) с множеством & ( & -), и обратно. [35]

Беря все более высокие давления, мы получим сетку изобар. [36]

Беря для таких аппаратов возможно маленькие размеры, мы достигаем не только экономии на обзаведение, но и уменьшаем расходы по возобновлению аппаратуры и ее ремонту. Следует упомянуть также о большой простоте работы в отдельных системах по сравнению с общей системой отгонки и для спирта и для уксуса. [37]

Беря на себя роль лидеров движения за качество, японские менеджеры считают своим долгом в деталях знакомиться с деятельностью групп качества. Они посещают заседания этих групп, лично принимают участие в обсуждении конкретных вопросов, скажем вопроса об улучшении формы вполне определенной детали. Вникая в, казалось бы, самые заурядные проблемы движения за качество, менеджеры получают возможность наполнять реальным содержанием генеральный курс фирменной политики на этом участке, разработка которого является их первейшей обязанностью. [38]

Беря за основу указанные методы, необходимо определить решающее правило отнесения объекта к определенному классу по результатам исследования. Возможны следующие варианты правил. [39]

Беря за основу простейшую формулу упругого режима, пользуясь методом суперпозиции и многократно зеркально отображая скважину-сток в каждой из прямолинейных границ, как это описано, например, в § 7 главы 7 данной работы, получалась формула, с помощью которой можно определять понижение забойного давления в рассматриваемой скважине. [40]

Беря в качестве растворителя 2 метиловый спирт, а в качестве растворителя 1 воду, Бренстед с помощью уравнения ( 4 - 29) установил, что в метиловом спирте молекулярные кислоты должны быть на 2 48 единицы рК слабее, чем в воде. [41]

Соотношения между log k и а для различных химических процессов. [42]

Беря эти значения о, можно получить величину р для других реакций, а из этого в свою очередь могут быть вычислены значения о для заместителей, чей эффект на силу бензойных кислот ранее не был определен. [43]

Беря производную по и2 от левой и правой частей (4.42) и используя условие (4.43), получим. [44]

Беря для нее все допустимые значения k из первой зоны и отмечая на оси энергий соответствующие значения е, мы получим полосу из N уровней. Число таких полос равно числу ветвей закона дисперсии. [45]

Страницы: 1 2 3 4