Cтраница 1
Анализ опыта работы и исследования очистных сооружений различных типов показывают, что требованиям экономичности в строительстве и эксплуатации в значительной степени отвечаш аэрацион-ные ( окислительные) каналы, построенные в 1954 г. А. При правильном применении окислительных каналов можно очищать сточные воды небольших предприятий и поселков при той же удельной стоимости, как и сточные воды средних и больших городов. В практике очистки сточных вод применяются окислительные каналы различных модификаций, которые можно подразделить на две основные группы: проточные и работающие на контакте ( рис. V. Оба типа каналов имеют свои недостатки и положительные стороны. [1]
Анализ опыта работы на этапе составления технического задания на проектирование СОД показывает, что одной из наиболее важных задач на этом этапе является декомпозиция системы на подсистемы ( модули), которая обеспечивает экстремум заданного критерия разбиения, учитывающего удобство последующего детального анализа, разработки и внедрения. [2]
Дан анализ опыта работы предприятий нефтеперерабатывающей и нефтехимической промышленности, впервые применивших показатель чистой продукции. Раскрыто экономическое содержание этого показателя. Рассмотрена его роль в системе полного хозяйственного расчета. [3]
Но, как показывает анализ опыта работы педагогического вуза, традиционная система подготовки не обеспечивает достаточного овладения студентами основами педагогического общения. [4]
Экспериментальные исследования, проведенные в последние годы, а также анализ опыта работы трубчатых печей пиролиза, тешюобмен-ные поверхности которых покрыты пленками солевых расплавов. [5]
К проблемам развития системы управления рынком ценных бумаг относятся: совершенствование нормативно-правовой базы, анализ опыта работы с ценными бумагами, повышение квалификации специалистов рынка ценных бумаг, аудит ценных бумаг, развитие инфраструктуры рынка ценных бумаг, оценка эффективности управления. [6]
Выбор оптимальной типовой схемы организации работ и структуры строительных и монтажных организаций в нефтегазовом промысловом строительстве зависит от многих факторов, однако на основе анализа опыта работы строительных и монтажных организаций ряда нефтяных и газовых районов можно сделать некоторые обобщения. [7]
Анализ опыта работы передовых учителей показывает, что к использованию учебников надо подходить с принципиально иных позиций. [8]
Для того чтобы полнее представить перспективы, объем и место работы по созданию аудиовизуальных средств обучения, целесообразно остановиться на некоторых теоретических положениях, ее обосновывающих. В основу разработанных нами положений лег анализ опыта работы Научно-методического центра по созданию учебного кино, работы, которая ведется в вузах нашей страны, а также в других странах по созданию аудиовизуальных пособий. [9]
Опыт работы издательства на рынке библиотечной литературы показал, что сегодня авторами профессиональной литературы чаще всего являются преподаватели вузов культуры, а не библиотекари-практики. Именно поэтому в изданных книгах зачастую отсутствует ( или присутствует в недостаточной степени) анализ опыта работы библиотек в той или иной области. Практики же, обладающие огромным опытом работы, как правило, не считают нужным создавать серьезные обобщающие труды. [10]
В целях оказания помощи в планировании работы на неделю в 1965 г. автором был обобщен опыт организации недельного планирования самостоятельной работы студентов нескольких вузов. Анализ опыта работы групп отличников и анкетный опрос студентов выпускного курса показал, что в тех учебных группах, где было организовано такое планирование, учеба была успешной. [11]
При разработке практически всех инструментальных средств за основу принимается методология автоматизации проектирования на базе использования прототипов. Идея состоит в том, чтобы на ранней стадии работы над проектом разработать упрощенную версию конечной программы, которая Могла бы послужйтЬ доказательством продуктивности основных идей, положенных в основание проекта / Прототип должен быть способен решать какую-либо из нетривиальных задач, характерных для заданной области применения. На основе анализа опыта работы с прототипом разработчики могут уточнить требования к системе в целом и ее основным функциональным характеристикам. Работоспособность прототипа может послужить очевидным доказательством возможности решения проблем с помощью создаваемой системы еще до тогр, как на ее разработку будут потрачены значительные средства. [12]
Разработка концепции внедрения управления проектами и обучение персонала могут осуществляться как силами самой компании, так и с привлечением внешних консультантов. Использование внешних консультантов наиболее эффективно на этапе создания структуры системы управления с учетом жизненных циклов типовых проектов, рекомендуемых уровней и типовых процедур управления. Впоследствии необходимыми являются анализ опыта работы компании, сбор и формализация лучших методов и практических подходов при управлении проектами, постановка процедур постоянного улучшения системы управления проектами в компании. [13]
Нормативы режимов раб о-т ы оборудования - регламентированные величины режимов ( параметров) работы оборудования, обеспечивающие наиболее целесообразное его использование. Они применяются также для установления рациональных режимов работы оборудования и определения машинно-автоматического и машинного времени работы - величин, необходимых при разработке норм труда. Нормативы режимов работы оборудования разрабатываются на основе данных, полученных при лабораторных экспериментально-исследовательских работах, а также на основе обобщения и анализа опыта работы передовиков и новаторов производства. Гак, по видам станочных работ нормативы устанавливаются в зависимости от типа станка, обрабатываемого материала и его свойств, вида применяемого инструмента и его характеристики. [14]
При этом необходимо, чтобы итоговые работы, выполняемые слушателями по результатам ПК, носили неформальный характер, содержали предложения по решению практических проблем филиала по внедрению инноваций, базирующиеся на результатах анализа опыта работы слушателя. В этом случае такие работы становятся важным элементом обратной связи филиалов с базовым вузом, обеспечивающим повышение качества всех инновационных компонент ДО СГИ. [15]