Наглядный образ - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 1
Теорема Гинсберга: Ты не можешь выиграть. Ты не можешь сыграть вничью. Ты не можешь даже выйти из игры. Законы Мерфи (еще...)

Наглядный образ

Cтраница 1


Наглядный образ непосредственно связан с переживаниями, что обусловливает сильную эмоциональную насыщенность религиозного сознания. Важный компонент этого сознания составляют религиозные чувства. Религиозные чувства - это эмоциональное отношение верующих к признаваемым объективными существам, свойствам, связям, к сакрализованным вещам, персонам, местам, действиям, друг к другу и к самим себе, а также к религиозно интерпретируемым отдельным явлениям в мире и к миру в целом. Не всякие переживания можно считать религиозными, но лишь те, которые спаяны с религиозными представлениями, идеями, мифами и в силу этого приобрели соответствующую направленность, смысл и значение. Возникнув, религиозные чувства становятся объектом потребности - тяготения к их переживанию, к религиозно-эмоциональному насыщению.  [1]

Другой наглядный образ мы получим, если будем аргумент х истолковывать как время ( и в соответствии с этим иногда писать t вместо х) и будем рассматривать функцию f ( x) как описание периодического процесса, или, как принято говорить, колебательного процесса, или, короче, колебания. Тогда период 21 Т называется периодом колебания.  [2]

Наглядный образ ситуации как бы вбирает в себя всю ту сумму знаний, которая получена путем дискурсивного мышления. Интуиция предполагает высокое развитие пространственных и временных представлений.  [3]

4 Отображения, соответствующие многозначной зависимости. [4]

Наглядный образ МЗ дает представление у как стержня. Предположим, что мы фиксировали конкретные значения у.  [5]

Наглядный образ надлежащего синтеза легизма и юридизма при доминировании юридического начала - это хорошо оснащенный и хорошо оплачиваемый страж порядка, который в режиме охраны порядка защищает мою жизнь и независимость. И при этом самого нарушителя порядка он хочет не замочить, а довести до законного суда.  [6]

Указывается наглядный образ, позволяющий обозреть все элементы класса. Этот образ - максимальный надграф дерева-каркаса, который, при использовании введенного частичного порядка, для каждого дерева строится единственным образом путем добавления некоторых ребер ( добавочных ребер; в тексте книги они называются допустимыми ребрами) между вершинами дерева, выбранного для маркировки класса графов.  [7]

Поскольку наглядные образы играют такую важную роль в мембранной парадигме, полезно снова и снова повторять мысленные представления, которые имеют в виду авторы, когда речь идет о движении координат, ОПН и абсолютного пространства: мы считаем, что абсолютное пространство заполнено жесткой, неподвижной по отношению к звездам координатной решеткой. С течением времени эта решетка не деформируется и все время остается неподвижной по отношению к далеким звездам. Угловая скорость ОПН монотонно растет при перемещении от удаленных областей к горизонту, что сильно напоминает поведение угловой скорости в смерче или водовороте.  [8]

Самым наглядным образом ход реакции отражает кривая титрования. При заданных условиях проведения реакции до точки эквивалентности в растворе ( вследствие требуемой полноты превращения) титрант практически отсутствует. Соответственно после точки эквивалентности в растворе отсутствует титруемое вещество. Поэтому состояние равновесия, устанавливающееся в растворе после добавления каждой порции титранта ( до достижения точки эквивалентности), наиболее целесообразно описывать системой титруемого вещества, после точки эквивалентности ( в области избытка титрующего вещества) - системой титранта.  [9]

Самым наглядным образом ход реакции отражает кривая титрования. При заданных условиях проведения реакции до точки эквивалентности в растворе ( вследствие требуемой полноты превращения) титрант практически отсутствует. Соответственно после точки эквивалентности в растворе отсутствует титруемое вещество. Поэтому состояние равновесия, устанавливающееся в растворе после добавления каждой порции титранта ( до достижения точки эквивалентности), наиболее целесообразно описывать системой титруемого вещества, после точки эквивалентности ( в области избытка титрующего вещества) - системой титранта.  [10]

Представив наглядным образом ситуацию в привычном для нас трехмерном пространстве, легко показать, что в пространстве произвольной размерности d соотношения (3.10) и (3.11) дают решение нашей задачи. Вычислительную сложность этой примитивной операции можно легко оценить. Следовательно, вектор а ортогонален вектору п и каждому из ( d - 2) векторов p p d l и может быть определен в результате решения системы из ( d - 2) уравнений с ( d - 1) неизвестными с последующим нормированием результата, чтобы получить вектор единичной длины. Эта процедура включает O ( dz) арифметических операций. Для вычисления каждого р / г требуется 0 ( d) арифметических операций, а выбор р - осуществляется за O ( Nd) операций.  [11]

Чтобы наглядным образом проверить описанный здесь метод построения, применим его к преломлению света изотропной средой, которую можно рассматривать как частный случай кристалла.  [12]

Тем не менее наглядные образы и понятия, выработанные в связи с развитием теории вычислительных машин дискретного действия, могут быть полезны для общей ориентировки в проблеме рационального определения понятия алгоритма. Вся идеализация, необходимая для перехода от реальных вычислительных машин к математическим алгоритмам, заключается в допущении неограниченного объема памяти машины.  [13]

Пример углеводородов наглядным образом подтверждает мысль о том, что лишь детальное выяснение механизма процесса дает возможность управления им. Для соединений более сложных типов, содержащих С - Н - О в тех или иных соотношениях, можно предполагать, что исходное состояние их аналогично тем промежуточным ( неустойчивым при повышенных темп - pax) соединениям, какие образуются в результате непосредственного окисления углеводородов. В последнем остаются молекулы, в максимальной мере обогащенные углеродом, но тем не менее молекулы углеродистого соединения. Чем меньше последний, тем больше скорость реакции.  [14]

15 Схема возникновения интерференционной картины в фокальной плоскости микрообъектива.| Коноскопическая фигура для одноосного кристалла.| Коноскопические фигуры для двуосного кристалла. [15]



Страницы:      1    2    3    4