Образование - среда
Cтраница 3
Наиболее опасным элементом линии низкого давления является генератор. Подача карбида кальция IB газообразаватель ( через бункер или реторту) неизбежно связана с опасностью частичной разгерметизации системы и образованием ацетилено-воздушной среды в самом газообразователе или в помещении. Именно поэтому стационарные ацетиленовые генераторы снабжают тройной системой защиты: жидкостные предохранительные затворы, автоматическая блокировка подачи воды или карбида кальция, система продувки свободных объемов газообразователя и бункера ( реторт) в момент загрузки карбида кальция. Кроме того, каждый генератор как аппарат, работающий под давлением, должен быть снабжен устройством для удаления избыточного газа во избежание повышения давления ацетилена сверх допустимого. [31]
 |
Распределение потенциалов по длине электрической дуги. [32] |
Дуга в газе имеет место, если электроды тугоплавкие или интенсивно охлаждаются и их материал практически не принимает участия в образовании среды разряда. [33]
Источниками воспламенения могут быть также электрические искры в местах присоединения электропроводов к трансформатору, заземляющему устройству, на пульте управления и в других участках, где произошли нарушение изоляции, пробой и замыкание на корпус - Обязательным условием для электроокрашивания является применение лакокрасочных материалов с температурой вспышки не ниже 21 С. Основной мерой пожарной профилактики при этом методе окрашивания является устройство надлежащей вентиляции, обеспечивающей создание такого воздухообмена, при котором исключалась бы возможность образования пожароопасной среды. [34]
При этом методе окрашивания совмещение огнеопасного распыленного лакокрасочного материала с электрическим полем высокого напряжения обусловливает повышенную пожарную опасность установки. Образование огнеопасной среды вызвано распылением лакокрасочного материала и появлением красочного тумана как непосредственно в зоне распыления ( в окрасочной камере), так и в вентиляционной системе. [35]
В отличие от рассмотренных способов окраска изделий распылением в электростатическом поле высокого напряжения имеет свои специфические особенности. Если перечень применяемых лакокрасочных материалов и процесс их распыления в данном способе не отличаются от рассмотренных ранее, то совмещение огнеопасной распыленной краски с электрическим полем высокого напряжения создает свои особенности, вызывающие повышенную пожарную опасность установки. Образование огнеопасной среды обусловливается распылением краски и появлением красочного тумана как непосредственно в зоне распыления ( в окрасочной камере), так и в вентиляционной системе. [36]
Дан анализ характерных опасностей, связанных с непреднамеренными ( случайными) промышленными взрывами. Приводятся результаты исследования аварий и катастроф, даны рекомендации по снижению энергетических потенциалов взрывоопасных технологических объектов. Описаны физико-химические закономерности образования взрывающихся сред, термодинамические и взрывоопасные характеристики технологических систем. [37]
В системах подогрева, вентиляции и кондиционирования воздуха ( Nathanson, 1993) необходимо предотвратить накопление застойной воды, например в дренажных емкостях или радиаторах. Там, где в системе имеются распылители, прокладки или нагреваемые баки для воды, следует проводить регулярную очистку и дезинфекцию, чтобы ограничить размножение бактерий. Увлажнение сухим паром также значительно уменьшает риск распространения микроорганизмов. Поскольку фильтры могут накапливать грязь и влагу и служить местами интенсивного размножения микробов, их следует регулярно заменять. Микроорганизмы способны также развиваться в пористых изоляционных материалах, используемых при прокладке труб, если в них собирается влага. Решить эту проблему можно следующим способом: использовать подобные материалы только для наружных работ; внутренние поверхности должны быть гладкими и не способствовать образованию среды, благоприятной для роста микроорганизмов. [38]
При понимании сущности раскрытия творческих функций личности обычно учитывают то, что ЭВМ берет на себя основную часть рутинной монотонной работы, как бы развязывая человеку руки для творчества. Выведение человека за рамки комплекса человек - ЭВМ позволяет диагностировать и развивать творческие способности лично человека, используя для этого ЭВМ. Они отличаются степенью автоматизации диагностических процедур на компьютере. Полная автоматизация подразумевает диагностику вплоть до получения итоговой оценки. Это значит, что критерии и алгоритм диагностики, банки программ и знаний программно или аппаратно реализованы. Частичная автоматизация подразумевает использование ЭВМ для оперативного образования среды, в которой протекает тестирование, с последующей экспертной оценкой уровня сформированности способностей личности. [39]
Страницы: 1 2 3