Cтраница 2
Министерство высшего и среднего специального образования СССР предпринимает ряд мер к устранению выявленных недостатков в постановке преподавания курса Охрана труда. Особое внимание обращается на подбор и повышение квалификации научно-педагогических кадров по охране труда, привлечение к чтению отдельных разделов курса работников промышленности, направление преподавателей на стажировку, которые не имеют производственного опыта. Длительность этой стажировки должна быть от полугода до года. Необходимо обеспечить строгое выполнение учебных планов, более глубокое отражение вопросов охраны труда в курсовом и дипломном проектировании. [16]
Министерство высшего и среднего специального образования СССР имеет право по представлению министерств и ведомств и по согласованию с Госпланом СССР изменять, в виде исключения, продолжительность дополнительных отпусков на период выполнения лабораторных работ, сдачи экзаменов по курсам с учетом специальности студентов и учащихся заочных высших и средних специальных учебных заведений ( факультетов, отделений) в пределах общей продолжительности этих отпусков на весь срок обучения. [17]
Министерство высшего и среднего специального образования СССР совместно с рядом промышленных министерств разработало основные направления научных исследований, в которых будут участвовать определенные высшие учебные заведения, отраслевые научные учреждения и производственные предприятия. [18]
Министерству высшего и среднего специального образования СССР с участием Академии наук СССР, отраслевых министерств и ведомств привлекать крупных ученых, ведущих специалистов народного хозяйства к подготовке молодых специалистов по наиболее актуальным научно-техническим проблемам, руководству дипломным проектированием и производственной практикой студентов, научно-исследовательской работой и аспирантами. Штатное совместительство не должно превышать 2 процентов общей численности штатных должностей профессорско-преподавательского состава вузов. [19]
Министерству высшего и среднего специального образования СССР совместно с Советами Министров союзных республик, Академией наук СССР, министерствами и ведомствами СССР принять меры к более широкому привлечению крупных специалистов учреждений академий наук, отраслевых научно-исследовательских институтов, проектно-конструкторских организаций и промышленных предприятий к научной и педагогической деятельности в высших учебных заведениях на штатную работу или по совместительству. [20]
Министерством высшего и среднего специального образования СССР по согласованию с Государственным комитетом СССР по труду и социальным вопросам и ВЦСПС по представлению министерств и ведомств в пределах общей продолжительности этих отпусков на весь срок обучения. [21]
Министерству высшего и среднего специального образования СССР совместно с советами министров союзных республик в трехмесячный срок определить перечень высших учебных заведений, в которых с 1967 г. должна осуществляться подготовка студентов по специальностям бытового обслуживания населения. [22]
Министерству высшего и среднего специального образования СССР и Академии наук СССР совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами ежегодно рассматривать результаты деятельности научно-исследовательских учреждений и высших учебных заведений по работе с аспирантами, сосредоточивая подготовку кадров через аспирантуру в тех научно-исследовательских учреждениях и высших учебных заведениях, в которых имеются высококвалифицированные научные и научно-педагогические кадры, необходимая лабораторно-исследовательская база, и прекращая подготовку аспирантов в тех научно-исследовательских учреждениях и высших учебных заведениях, в которых неудовлетворительно организована работа с аспирантами. [23]
Министерству высшего и среднего специального образования СССР совместно с министерствами и ведомствами, имеющими высшие и средние специальные учебные заведения, принять дополнительные меры к дальнейшему повышению качества подготовки экономистов и улучшению экономического образования студентов вузов и учащихся техникумов всех специальностей, к укреплению учебно-материальной базы экономических учебных заведений и факультетов. Необходимо повысить квалификацию преподавателей экономических дисциплин, а также уровень экономической подготовки профессорско-преподавательского состава по техническим и естественным наукам. [24]
Министерству высшего и среднего специального образования СССР совместно с Министерством культуры СССР, Министерством просвещения СССР, Комитетом по кинематографии при Совете Министров СССР, Союзом писателей СССР, Союзом кинематографистов СССР, Союзом композиторов СССР и Союзом художников СССР разработать меры, направленные на улучшение подготовки специалистов в области истории и теории литературы, кино, театра, музыки, изобразительного искусства. [25]
Министерству высшего и среднего специального образования СССР совместно с Академией наук СССР и Комитетом по печати при Совете Министров СССР обеспечить своевременную подготовку и издание учебников, учебно-методических пособий, особенно по новейшим направлениям науки и техники, тиражами, удовлетворяющими потребности вузов. [26]
Министерству высшего и среднего специального образования СССР с участием заинтересованных министерств и ведомств и по согласованию с Госпланом СССР и советами министров союзных республик разработать систему переподготовки кадров на специальных факультетах вузов по новым, перспективным направлениям науки и техники из числа специалистов, имеющих высшее образование, стаж практической работы, и внести соответствующие предложения в Совет Министров СССР. [27]
Министерству высшего и среднего специального образования СССР и Госплану СССР совместно с Академией наук СССР п советами министров союзных республик разработать и осуществить мероприятия по улучшению подготовки специалистов с университетским образованием, их распределения и использования, а по вопросам, требующим решения правительства СССР, внести предложения в Совет Министров СССР. [28]
Министерству высшего и среднего специального образования СССР с участием Академии наук СССР, отраслевых министерств и ведомств привлекать крупных ученых, ведущих специалистов народного хозяйства к подготовке молодых специалистов по наиболее актуальным научно-техническим проблемам, руководству дипломным проектированием и производственной практикой студентов, научно-исследовательской работой и аспирантами. Штатное совместительство не должно превышать 2 % общей численности штатных должностей профессорско-преподавательского состава вузов. [29]
Министерства высшего и среднего специального образования РСФСР и СССР недостаточно оказывают помощи этому вузу страны, своевременно не принимают мер к устранению имеющихся недостатков в подготовке специалистов, работе аспирантуры, слабо используют ЛПИ как базу подготовки научно-педагогических кадров для других технических вузов. [30]