Cтраница 1
Обучение иностранных студентов в медицинских вузах имеет существенные особенности. Практически все иностранные студенты в будущем будут работать за пределами Украины, в связи с этим учебный процесс ориентирован на высшее образование за рубежом. Во всем мире все большее внимание уделяется качеству образования, поэтому необходимо соблюдение международных образовательных стандартов. [1]
Привлечение к обучению иностранных студентов в значительной степени зависит от рейтинга вуза в мировой иерархии. [2]
Какой должна быть минимальная годовая плата за обучение иностранного студента, чтобы она могла компенсировать расходы на его учебу, а также принести некоторую прибыль. Большинство экспертов называют сумму порядка 2000 долл. Наиболее значительно должна быть увеличена плата за обучение в технических вузах ( в настоящее время она в несколько раз ниже, чем в западноевропейских вузах), как, впрочем, и учеба по гуманитарным и отраслевым специальностям. В частности, медицинское образование на Западе стоит от 10 000 до 20 000 долларов за один учебный год. [3]
![]() |
Участие вузов в международных образовательных ярмарках ( % опрошенных. [4] |
Отсутствие информации по вопросам, связанным с обучением иностранных студентов - причина многих недочетов в этой области. [5]
Каковы основные проблемы, с которыми сталкивается Ваш вуз при обучении иностранных студентов. [6]
Нужно ли проводить всероссийские ( межвузовские) семинары, конференции и т.п. по вопросам обучения иностранных студентов. [7]
Наиболее распространенными формами экономического и научно-технического сотрудничества стран СЭВ с развивающимися государствами являются: проектирование и строительство промышленных, энергетических, сельскохозяйственных и других предприятий и объектов; представление государственных и коммерческих кредитов; поставка оборудования для комплектных предприятий и оказание помощи в его монтаже и пуске в эксплуатацию; передача всевозможной проектной и технической документации; содействие в осуществлении геологоразведочных, геодезических и гидрологических работ; подготовка научных кадров, технических и других специалистов, высококвалифицированных рабочих; обучение иностранных студентов, представление стипендий; передача научно-технического опыта и знаний на семинарах, конференциях, симпозиумах. [8]
В связи с разработкой основных направлений совершенствования подготовки иностранных специалистов в российских образовательных учреждениях и необходимостью расширения международного сотрудничества российской высшей школы просим принять участие в экспертном опросе, посвященном данной теме. Ваши компетентные ответы, основанные на значительном организационно-педагогическом опыте обучения иностранных студентов, призваны помочь в поиске оптимальных путей и средств решения проблем подготовки в России зарубежных специалистов. [9]
При этом помимо собственной работы над диссертацией таким аспирантам требуется освоить еще и русский язык. Здесь мы опираемся на накопленный нами богатый опыт по обучению иностранных студентов русскому языку. [10]
Это сотрудничество носит в основном односторонний характер. Наиболее распространенными формами экономического и научно-технического сотрудничества стран СЭВ с развивающимися государствами являются: проектирование и строительство промышленных, энергетических, сельскохозяйственных и других предприятий и объектов; предоставление государственных и коммерческих кредитов; поставка оборудования для комплектных предприятий и оказание помощи в его монтаже и пуске в эксплуатацию; передача всевозможной проектной и технической документации; содействие в осуществлении геолого-разведочных, геодезических и гидрологических работ; подготовка научных кадров, технических и других специалистов, высококвалифицированных рабочих; обучение иностранных студентов, предоставление стипендий; передача научно-технического опыта и знаний на семинарах, конференциях, симпозиумах. [11]
Это сотрудничество носит в основном односторонний характер. Наиболее распространенными формами экономического и научно-технического сотрудничества стран СЭВ с развивающимися государствами являются: проектирование и строительство промышленных, энергетических, сельскохозяйственных и других предприятий и объектов; предоставление государственных и коммерческих кредитов; поставка оборудования для комплектных предприятий и оказание помощи в его монтаже и пуске в эксплуатацию; передача всевозможной проектной и технической документации; содействие в осуществлении геологоразведочных, геодезических и гидрологических работ; подготовка научных кадров, технических и других специалистов, высококвалифицированных рабочих; обучение иностранных студентов, предоставление стипендий; передача научно-технического опыта и знаний на семинарах, конференциях, симпозиумах. [12]
Как видно из приведенных данных, почти половина молодежной иммиграции в Россию, как и иммиграции вообще, обусловлена стрессовыми факторами, а именно - войной. Последнее порождает иммиграцию именно молодежи. Зачастую на родине возможность получить хорошее образование или вообще отсутствует, или это стоит слишком дорого. Обучение иностранных студентов в России обходится значительно дешевле, чем в развитых странах, в то время как уровень российского образования очень высок, что признано во всем мира Особенно это касается технических специальностей, точных наук, а также медицины. [13]