Cтраница 1
Обязательное обучение детей в дошкольных образовательных учреждениях и лиц, обучающихся в образовательных учреждениях, мерам пожарной безопасности осуществляется соответствующими учреждениями по специальным программам, согласованным с федеральным органом исполнительной власти, уполномоченным на решение задач в области пожарной безопасности. Органами управления образованием и пожарной охраной могут создаваться добровольные дружины юных пожарных. Требования к содержанию программ и порядок организации обучения указанных лиц мерам пожарной безопасности определяются федеральным органом исполнительной власти, уполномоченным на решение задач в области пожарной безопасности. [1]
Горнорабочие требуют закона об обязательном обучении детей, как это установлено на фабриках. Они заявляют, что статья акта 1860 г., которая школьное свидетельство делает необходимым условием для приема на работу мальчиков 10 - 12 лет, чисто иллюзорна. Допрос с пристрастием, проводимый капиталистическими следователями, становится здесь поистине курьезным. [2]
Горнорабочие требуют закона об обязательном обучении детей, как это установлено на фабриках. [3]
Горнорабочие требуют закона об обязательном обучении детей, как это установлено на фабриках. Они заявляют, что статья акта 1860 г., которая школьное свидетельство делает необходимым условием для приема на работу мальчиков 10 - 12 лет, чисто иллюзорна. Допрос с пристрастием, проводимый капиталистическими следователями, становится здесь поистине курьезным. [4]
Ввести с 1930 / 31 года обязательное обучение детей ( мальчиков и девочек) в возрасте от 11 до 15 лет, не прошедших первых четырех групп трудовой школы. [5]
Наряду с решающими шагами по осуществлению обязательного обучения детей школьного возраста, школа значительно продвинулась вперед по пути соединения школьного обучения с производительным трудом и общественной работой, благодаря чему заложены основы перестройки школы на базе политехнизма. [6]
Ввести с 1930 / 31 года повсеместно в Союзе ССР всеобщее обязательное обучение детей ( мальчиков и девочек) в возрасте 8, 9 и 10 лет в объеме не менее четырехлетнего курса начальной школы. В соответствии с этим принять осенью 1930 года Б трудовую иаколу всех детей этих возрастов, которые до настоящего времени не обучаются в школе. [7]
Считать одной из важных задач профсоюзных организаций повседневное участие в выполнении Закона о всеобщем обязательном обучении детей и подростков. [8]
Однако в работе областного совета и комитетов профсоюзов среди детей и подростков имеются серьезные недостатки, вопросы их коммунистического воспитания и искоренения безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних не находятся в центре внимания профсоюзных организаций. Многие из них слабо участвуют в осуществлении всеобщего обязательного обучения детей рабочих и служащих. [9]
За каждой школой закрепляется определенный участок административного района. Школа принимает меры к полному охвату подлежащих обязательному обучению детей, проживающих в этой части района. [10]
Вместе с тем в работе обкома комсомола по руководству пионерской организацией имеется ряд существенных недостатков. Обком ВЛКСМ слабо направляет деятельность райкомов, горкомов комсомола, комсомольских и пионерских организаций области на активное участие в выполнении Закона о всеобщем обязательном обучении детей, в предупреждении второгодничества и низко. [11]
На первом этапе ( в 30 - 40 - е годы XX века) в сфере экономики утверждается прежде всего форма консультации при выборе профессии. Проблема и задачи выбора профессии в условиях отмирания многих старых и возникновения новых профессий и специальностей, дифференциации требований в зависимости от способностей, профессиональных особенностей, мастерства, уровня образования и физических данных, в условиях введения всеобщего обязательного обучения детей школьного возраста встают в совершенно ином свете. [12]
Крупные недостатки имеются в руководстве народным образованием. Осуществление Закона об укреплении связи школы с жизнью не находится под постоянным контролем партийных организаций. Всеобщее обязательное обучение детей и подростков школьного возраста поставлено неудовлетворительно. [13]
Крупные недостатки имеются в руководстве народным образованием. Осуществление закона об укреплении связи школы с жизнью не находится под постоянным контролем партийных организаций. Всеобщее обязательное обучение детей и подростков школьного возраста поставлено неудовлетворительно. [14]
Английские правящие круги провели ряд м ероприятйй которые должны были ослабить силу движения. Был принят также закон о реформе народного образования, вводивший обязательное обучение детей до 14 лет. [15]