Cтраница 1
Объем учебного пособия не позволяет нам остановиться на каждом конфликте в отдельности. III), А.Г. Здравомыслова ( Межнациональные конфликты в постсоветском пространстве), а также в статьях Ю.Д. Анчабадзе, Э.А. Паина, М.Н. Губогло, Л.М. Дробижевой, А.Р. Аклаева, В.В. Коротеевой, Г.У. Солдатовой, Л.С. Перепелкина, Н.В. Петрова, А.А. Попова, В.Н. Стрелецкого и др. В следующей главе мы лишь кратко охарактеризуем зоны конфликтов и пред-конфликтного напряжения в Российской Федерации, которые имели место с начала 90 - х годов. [1]
Объем учебного пособия не позволяет привести полные расчеты всех производств, предусмотренных программой курса. В качестве примеров нами выбраны наиболее типовые технологические процессы, на основе которых студенты могут рассчитать аналогичные технологические схемы. Кроме того, для развития творческой мысли студентов в некоторых расчетах даны указания, необходимые для самостоятельной работы. [2]
Объем учебного пособия не позволил остановиться на некоторых вопросах производства серной кислоты и подробно описать устройство и технологический режим отдельных аппаратов. Графическая часть также сжата до минимума. [3]
Невозможность увеличения объема учебного пособия при значительно возросшем теоретическом и фактическом материале, который должен быть сообщен студентам, привела также к тому, что из книг исключены многие детали, относящиеся к условиям проведения отдельных стадий технологического процесса получения химических волокон. Такое сокращение оправдывается и тем, что в последние годы вышли в свет первые два тома монографии Химические волокна. Следующие тома этой капитальной монографии, посвященные производству отдельных типов химических волокон, намечается издать в ближайшие годы. [4]
В связи с тем, что объем учебного пособия ограничен, некоторые темы и вопросы освещены кратко. [5]
О жизни акции на бирже можно рассказывать целые приключенческие истории, однако объем учебного пособия не позволяет сделать это. Скажем только, что на фондовой бирже люди красиво и быстро сколачивают миллиардные состояния и так же красиво и быстро их проигрывают. Что остается незыблемым, так это производство на предприятии акционерного общества. На нем никакие биржевые выигрыши и проигрыши не отражаются. [6]
Существуют и другие частные законы, действующие в различных странах и отраслях экономики, однако объем учебного пособия не позволяет осуществить их подробный анализ. [7]
Автор не стремился создать пособие по проектированию установок теплотехнического контроля и регулирования, поэтому в книге даны только краткие сведения о составе проектной документации для монтажных работ. Будучи ограничен объемом учебного пособия, автор не ставил перед собой цель дать в книге исчерпывающие справочные данные по монтажу и эксплуатации всех выпускаемых промышленностью приборов и регуляторов. [8]
Книга написана в соответствии с утвержденной учебной программой одноименного курса для нефтяных техникумов по нефте-газопереработке за исключением описаний приборов для промысловых измерений - глубинных манометров, динамографов, индикаторов веса, которые описаны в специальной литературе. Кроме того, часть приборов, особенно приборов для специальных измерений, не могла быть включена в книгу в связп с ограниченностью объема учебного пособия. [9]
![]() |
Вспомогательная таблица для установления. [10] |
При использовании действующих сортиментных таблиц выход лесоматериалов из деловых древесных стволов объединяли в группы: крупная, средняя, мелкая деловая, дрова и отходы. Это отступление вызвано необходимостью сокращения объема учебного пособия. [11]
Наряду с изложением теории того или иного вопроса по всем разделам приведено большое количество примеров и графических работ с подробными объяснениями и решениями. Примеры и графические работы занимают примерно 30 - 35 % всего объема учебного пособия. [12]