Cтраница 1
Объем научно-исследовательских работ по общественным наукам составляет 35 %, по естественным и точным наукам - 23 %, по техническим и прикладным наукам - 36 7 %, по общеотраслевым и комплексным проблемам - 5 3 % от общего объема НИР, финансируемых Минобразованием России из средств федерального бюджета. [1]
При создании систем повторного применения объем проводимых научно-исследовательских работ должен быть сокращен. [2]
По имеющимся оценкам, вузы могут увеличить объем научно-исследовательских работ в 2 - 2 5 раза. Чтобы кардинально повысить здесь народнохозяйственную отдачу, нужно изменить порядок планирования, ввести новые критерии, усовершенствовать систему рычагов и стимулов, передать вузам предприятия в качестве экспериментальной базы. Выгоду мы получим двоякую: с одной стороны, приумножим наш научно-технический потенциал и повысим эффективность его использования, а с другой - создадим условия для более качественной подготовки специалистов, которые уже с вузовской скамьи будут широко вовлечены в творческую работу по совершенствованию производства. [3]
В связи с этим во всех странах объем научно-исследовательских работ по изучению пентахлорфенола и его производных увеличивается. [4]
На начало семидесятых годов приходится неуклонный рост объема научно-исследовательских работ, прежде всего хоздоговорных, по договорам с промышленными предприятиями. [5]
На начало 70 - х годов приходится неуклонный рост объема научно-исследовательских работ, прежде всего по договорам с промышленными предприятиями, так называемых хоздоговорных. Наука в стране стала производительной силой, и ученые Уфимского нефтяного внесли в творческие изыскания своей отрасли заметный и достойный вклад. [6]
Поручить Академии наук СССР и академиям наук союзных республик принять меры к увеличению объема научно-исследовательских работ, выполняемых по договорам подведомственными научно-исследовательскими организациями, имея в виду, что в 1963 году объем этих работ должен составлять в среднем не менее 5 процентов общего объема научно-исследовательских работ. [7]
С 1979 года значительные усилия коллектива кафедры были направлены на развитие НИР, возрос объем научно-исследовательских работ, сложилось направление НИР по проблемам энергосбережения и охраны окружающей среды. [8]
Все возрастающая роль государственной стандартизации и метрологии в техническом прогрессе и подъеме экономики страны потребовали увеличения объема научно-исследовательских работ в этих областях за последние 5 лет более чем в три раза. [9]
На дальнейшее развитие теории и практики разработки нефтяных месторождений существенное повлияли открытие ряда крупных нефтяных месторождений и ввод их в разработку, который сопровождался увеличением объема научно-исследовательских работ. Так, лабораторные эксперименты подтвердили, что при вытеснении нефти водой коэффициент нефтеотдачи должен быть примерно в 2 раза больше, чем при вытеснении нефти растворенным в ней газом. Заводнение позволило интенсифицировать добычу и увеличить средний коэффициент нефтеотдачи примерно до 0 33, а на ряде месторождений до 0 60 и даже выше. [10]
Типовым положением предусмотрено, что перечень работ и их объем, результаты использования которых не выражаются в виде экономического эффекта, должны быть ограничены 20 - 30 процентами годо - вого объема научно-исследовательских работ институтов а отрасли. Такой метод финансирования экономического стимулирования НИР также в определенной степени ведет к сокращению разработки крупномасштабных мероприятий по новой технике. [11]
Во-вторых, на факультете, прежде всего на выпускающих кафедрах Проектирование и эксплуатация ГНП, ГНХ и НБ ( так была переименована кафедра ТХНГ в 1958 г.) и Сооружение ГНП, ГХ и НБ, интенсивно росли объемы научно-исследовательских работ, расширялась и тематика. [12]
Все институты имеют свои мощные экспериментальные базы. Объем научно-исследовательских работ из года в год возрастает. Ассигнования на научные исследования за последние 7 лет увеличились примерно в 2 раза. [13]
Большую роль в достижении высокого урожая зерновых и других культур играют пестициды, применение которых позволяет перейти на интенсивную технологию возделывания. Реализация поставленной задачи требует значительного расширения объемов научно-исследовательских работ по созданию новых эффективных пестицидов и всестороннему изучению уже известных препаратов. [14]
Важным резервом является вузовская наука, возможности которой используются пока не полностью. Между тем, по имеющимся оценкам, вузы могут увеличить объем научно-исследовательских работ в 2 - 2 5 раза. [15]