Cтраница 4
С целью формирования у студентов потребности в самостоятельной работе во французских университетах были созданы междисциплинарные учебные и исследовательские объединения, которые заменили четко разделенные по предметам и решавшие только учебные задачи факультеты. В объединениях осуществляется междисциплинарное обучение способных студентов и проводятся исследования в таких направлениях, как биохимия, биомедицина, океанография, градостроительство и др. Создание таких объединений позволило административно и практически объединить учебный процесс и научные исследования. [46]
Феоктистов, А. С. Иванченков и др. Высокий научный уровень книги в сочетании с популярным изложением делают ее интересной как для специалистов в области космонавтики, связи, геологии, океанографии, сельского хозяйства, охраны окружающей среды, так и для широкого круга читателей. [47]
В области действует Сибирский международный университет. Северо-Восточный комплексный НИИ, Институт биологических проблем Севера ДВНЦ РАН, НИИ золота и редких металлов, Зональный НИИ сельского хозяйства Северо-Востока, отделение Тихоокеанского института рыбного хозяйства и океанографии. [48]
Основное содержание музея-характер его уникальных коллекций - накладывает существенный отпечаток на архитектурно-планировочное решение и композицию музейного здания. Различают краеведческие и художественные музеи, музеи народных промыслов, историко-революционные и военно-исторические музеи, мемориальные-в память героических событий, выдающихся личностей, деятелей искусства, литературы, театра; музеи по отдельным разделам наук-геологии, палеонтологии, зоологии, океанографии и многие другие. Помимо профиля музея на его структуру и художественный образ влияют посещаемость музея, связанная с величиной города, виды и объемы проводимых мероприятий, факторы внешней среды-социально-культурные, региональные, природно-климатические и градостроительные условия, а также емкость здания-его абсолютные размеры. Музеи образуют единую республиканскую, областную и городскую сеть, при построении которой проявляются тенденции к интеграции, т.е. объединению малых музеев, или к дифференциации-организации филиалов и специализации профиля музея. [49]