Существенная опасность - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 1
Некоторые люди полагают, что они мыслят, в то время как они просто переупорядочивают свои предрассудки. (С. Джонсон). Законы Мерфи (еще...)

Существенная опасность

Cтраница 1


Существенная опасность возникает при использовании тонкодисперсных отходов асбеста.  [1]

Наиболее существенные опасности, включая наиболее значительные опасности для здоровья, физические и экологические опасности, должны быть ясно и четко определены в качестве краткого обзора аварийной ситуации. Информация должна идентична той, что приведена на этикетке.  [2]

3 Допустимые температуры помещений. [3]

Существенную опасность представляют грызуны и пресмыкающиеся. Крысы способны прогрызать оболочки любых небронированных кабелей. Грызуны устраивают гнезда внутри машин и оборудования, повреждают материалы. Змеи, ящерицы и лягушки заползают на токоведущие части, вызывая короткие замыкания.  [4]

Существенную опасность для строительства представляет подтопление, возникающее при широких масштабах ирригационных мероприятий на Северном Кавказе на фоне общего повышения уровня грунтовых вод в результате орошения.  [5]

Существенную опасность для окружающей среды представляют выбросы пыли и газообразных веществ, выделяющихся на различных этапах технологии переработки ТПЭ. Выбросы газообразных веществ ( оксиды серы, азота, углерода) также значительно уменьшены. Речь идет о дальнейшем ужесточении требований по выбросам в атмосферу.  [6]

Существенную опасность в ОСМ представляют органические производные галогенов. Они способны вызвать у человека и животных расстройства иммунной системы, снижение репродуктивной способности, бесплодие, рак и другие тяжелые заболевания. По токсическому воздействию на биосферу они уступают только тяжелым металлам.  [7]

Существенную опасность для окружающей среды представляют выбросы пыли и газообразных веществ, выделяющихся на различных этапах технологии переработки ТПЭ. Выбросы газообразных веществ ( оксиды серы, азота, углерода) также значительно уменьшены. Речь идет о дальнейшем ужесточении требований по выбросам в атмосферу.  [8]

Существенную опасность для человеческого мозга представляет то, что зрительные средства передачи информации могут в гораздо большей степени, чем звуковые, преодолевать защитные барьеры мозга, так как количество информации, вводимой с помощью глаз, несравненно больше той, которая передается звуковыми кодами. Недаром в научно-фантастическом романе английского астрофизика Хойла Черное облако мозг ученого не выдерживает всего объема сведений, которые ему посылает посредством телевизора гигантское мыслящее облако.  [9]

Существенной опасностью для аппаратов или газгольдеров с ацетиленом может явиться взрывной и де тонационный распад C - i в соединенных с ними трубопроводах. Для предотвращения этой опасности устанавливают специальные огнепреградителя ( стр.  [10]

Для электроустановок существенную опасность представляют грызуны и пресмыкающиеся. Крысы способны прогрызать оболочки любых кабелей, кроме брокиро-ванных; грызуны устраивают свои гнезда внутри машин и оборудования, повреждают материалы. Причиной коротких замыканий нередко служат змеи и ящерицы, заползающие на открытые токоведущие части установок.  [11]

Эти разрушения представляют существенную опасность в силу их малой предсказуемости, низких номинальных разрушающих напряжений и высоких ( до 2500 м / с) скоростей развития трещин.  [12]

Диоксид углерода не представляет существенной опасности для окружающей среды, тогда как сероводород - сильнейший яд. Поэтому его утилизируют, превращая в элементарную среду - исходное сырье для многих химических продуктов.  [13]

Волнение океана, моря представляет существенную опасность в основном для береговых сооружений, судов, ведения промысла.  [14]

Надо иметь в виду одну чрезвычайно существенную опасность, которая при этом встречается педагогу: она заключается в том, что легко возникает при стремлении заинтересовать чем-либо и при этом возможна подмена интересов. Вызывается интерес, но не тот, который нужен, и не к тому, что нужно. В одном из американских учебников психологии приводится красноречивый рассказ одной из учительниц. В народной школе, желая преподавать географию, она решила начать ознакомление детей с того, что им доступно, близко и понятно, с окружающих их полей, холмов, рек, равнин.  [15]



Страницы:      1    2    3    4