Cтраница 1
Творческие операции и процедуры являются наиболее сложными и требуют высокой квалификации работников, так как включают такие мыслительные действия, как абстрагирование, сравнение, анализ, синтез, заключение выводов, прогноз, принятие решений. [1]
Предусматривается, что на первых стадиях автоматизации такие творческие операции, как анализ исходных материалов, определение составных элементов чертежа и описание формируемого документа, выполняются непосредственно проектировщиком. [2]
Особенности трудового процесса при создании автоматизированных систем - высокая доля творческих операций, с трудом поддающихся количественной оценке, - диктует необходимость применения специальных методов планирования и организации исследований и проектирования, особых форм оплаты труда, учитывающих эффективность творческого труда специалистов. [3]
За последние годы много внимания стали уделять организации работы инженерно-технических работников и служащих, особенность трудового процесса которых определяется значительным весом творческих операций. Этим работникам необходимо создать оптимальные условия, обеспечивать их новейшей оргтехникой, так как ошибки в их работе могут вызвать тяжелые последствия. [4]
В то же время человек-оператор не только остается главным звеном автоматизированной системы, но его роль в управлении производством возрастает вследствие уменьшения доли рутинных и соответственно увеличения доли творческих операций. Например, технические средства осуществляют непрерывный контроль и сигнализацию отклонений в режиме функционирования технологического объекта, оператор же анализирует эти данные и принимает решение по устранению замеченных нарушений. [5]
Актуальна эта задача и теперь, так как технические операции по подготовке и обработке документов поглощают большую часть рабочего времени сотрудников аппарата управления. В результате сокращается время выполнения творческих операций по принятию управленческих решений, а следовательно, и их качество. [6]
Топологические модели представления знаний в области химической технологии в виде ФР и СГ принципиально позволяют разрабатывать диалоговые эвристические алгоритмы поиска оптимальных решений неформализуемых задач конструкционного проектирования на основе рационального использования творческих способностей ЛПР и информационно-вычислительных возможностей ЭВМ. При этом ЛПР осуществляет поиск эвристическо-смысловых решений неформализуемых задач в виде совокупности творческих операций, присущих только ЛПР - специалисту химику-технологу. [7]
В эту категорию включены документовед, помощник руководителя, референт, редактор, архивист, археограф, инспектор, секретарь коллегии, секретарь руководителя, корректор. Функции специалистов связаны с выполнением как технических и оперативных задач, так и творческих операций по анализу и обобщению информации, по разработке нормативно-методической базы делопроизводства, по подготовке по заданию руководства организации проектов документов. Возможно устанавливать должность старшего специалиста. [8]
В оперограмме наглядно показываются все операции по обработке документа, маршрут его движения. Изучая технологию выполнения работ, необходимо прежде всего установить соотношение творческих и нетворческих элементов трудового процесса среди массовых видов работ основного звена аппарата управления. При этом под творческими операциями понимаются те, для выполнения которых требуются специальные значения. Например, при подготовке какого-либо приказа к творческим операциям относятся: составление текста, согласования, в результате которых в текст вносятся изменения, дополнения. От творческих операций следует отличать логические. В этом случае сведения переносятся из первичных документов в соответствующие графы сводной ведомости с выполнением простых вычислительных операций по известным правилам. Особое внимание следует уделить выявлению операций, несвойственных данной должности, профессии или квалификации работника. Изучение технологии выполненных работ тесно связано с вопросами анализа организационной и функциональной структуры управления. Материалы диагностического обследования, если они подготовлены с должной тщательностью, могут служить базой для проектирования структуры системы управления. [9]
Работники, профессионально участвующие в менеджменте, именуются кадрами управления и подразделяются на три основные категории: руководители, специалисты и технические исполнители. Все эти категории работников выполняют творческие, логические и технические управленческие операции и процедуры. На долю руководителей выпадают в основном творческие операции и процедуры, специалисты выполняют главным образом логические, а технические исполнители заняты преимущественно техническими операциями и процедурами. [10]
В оперограмме наглядно показываются все операции по обработке документа, маршрут его движения. Изучая технологию выполнения работ, необходимо прежде всего установить соотношение творческих и нетворческих элементов трудового процесса среди массовых видов работ основного звена аппарата управления. При этом под творческими операциями понимаются те, для выполнения которых требуются специальные значения. Например, при подготовке какого-либо приказа к творческим операциям относятся: составление текста, согласования, в результате которых в текст вносятся изменения, дополнения. От творческих операций следует отличать логические. В этом случае сведения переносятся из первичных документов в соответствующие графы сводной ведомости с выполнением простых вычислительных операций по известным правилам. Особое внимание следует уделить выявлению операций, несвойственных данной должности, профессии или квалификации работника. Изучение технологии выполненных работ тесно связано с вопросами анализа организационной и функциональной структуры управления. Материалы диагностического обследования, если они подготовлены с должной тщательностью, могут служить базой для проектирования структуры системы управления. [11]
В оперограмме наглядно показываются все операции по обработке документа, маршрут его движения. Изучая технологию выполнения работ, необходимо прежде всего установить соотношение творческих и нетворческих элементов трудового процесса среди массовых видов работ основного звена аппарата управления. При этом под творческими операциями понимаются те, для выполнения которых требуются специальные значения. Например, при подготовке какого-либо приказа к творческим операциям относятся: составление текста, согласования, в результате которых в текст вносятся изменения, дополнения. От творческих операций следует отличать логические. В этом случае сведения переносятся из первичных документов в соответствующие графы сводной ведомости с выполнением простых вычислительных операций по известным правилам. Особое внимание следует уделить выявлению операций, несвойственных данной должности, профессии или квалификации работника. Изучение технологии выполненных работ тесно связано с вопросами анализа организационной и функциональной структуры управления. Материалы диагностического обследования, если они подготовлены с должной тщательностью, могут служить базой для проектирования структуры системы управления. [12]
Задача технического проектирования дискретных устройств слагается в общем из следующих основных этапов. На первом этапе необходимо произвести компоновку модулей в определенные конструктивные единицы. Далее производится размещение модулей по позициям внутри конструктивной единицы по определенным критериям. Затем решается задача определения планарности полученных графов и выполняется этап прокладки трасс каналов связи. Проблема полной автоматизации проектирования топологии дискретных устройств представляет очень сложную задачу, и трудности ее решения связаны с отсутствием компромиссных критериев оптимизации топологии и с ограниченными возможностями ЦВМ. Поэтому представляет интерес построение малой системы автоматизации проектирования, при которой машине поручается выполнение нетворческих отдельных этапов, связанных с перебором большого числа вариантов. А творческие операции, которые наиболее трудно поддаются алгоритмизации, выполняет конструктор, используя свою инженерную интуицию. [13]