Cтраница 2
Организация обучения и проведения специального инструктажа по безопасному ведению работ возлагается на руководство подрядной организации, в установленном в этой организации порядке. [16]
Организация обучения по дистанционным электронным курсам дает возможность студентам самим выбирать время и темп обучения. При работе с компьютером у студентов исчезает чувство неуверенности в себе. [17]
Организация обучения и проведения инструктажа по безопасному ведению ремонтных работ возлагается на руководство подрядной организации в установленном в этой организации порядке. [18]
Аудиторная организация обучения требует разделения основных ресурсов ПЭВМ, чтобы уменьшить затраты на одного учащегося до приемлемого уровня. Такое разделение достигается планированием работ, организацией локальных сетей или аппаратным мультиплексированием. Кроме того, поскольку ПЭВМ часто используется в одном и том же учебном заведении разными группами учащихся для разных предметов и в разное время, система должна быть мобильной. Наконец, чтобы просто уцелеть в условиях учебного процесса, аппаратура должна быть достаточно надежной. [19]
Организация обучения студентов на действующем предприятии дает несомненный эффект в подготовке специалистов. [20]
Организация обучения человека-пользователя является следующей вспомогательной функцией математической модели. Одним из источников исходной информации для математической модели являются люди, использующие специальное математическое обеспечение в процессах управления. Эта информация задается при диалоге. Значения параметров исходных данных несут в себе сведения как о заданиях, которые человек ставит перед средствами автоматизации, так и о целях управления, состоянии объектов управления и условиях функционирования объектов управления. [21]
Организация обучения безопасности труда предусмотрено проведение пяти видов инструктажа: вводный, первичный, повторный, внеплановый и целевой. При поступлении на работу отдел охраны труда проводит вводный инструктаж. Перед первичным допуском к работе все принятые на нее, в том числе учащиеся, проходящие производственную практику, непосредственно на рабочем месте проходят первичный инструктаж по охране труда. Прошедшие стажировку рабочие допускаются к самостоятельной работе после проверки теоретических знаний и приобретенных навыков безопасных способов работы. [22]
При организации обучения и консультирования крайне важен правильный подбор преподавательского состава. Сложности возникают из-за отсутствия у преподавателей должной методической подготовки, недостатка специальных практических знаний, а главное из-за отсутствия комплексности в работе с менеджерами. Все это в равной степени относится как к зарубежным преподавателям и консультантам, так и к российским. При этом не нужно преувеличивать роль зарубежных специалистов в обучении российских менеджеров, как это часто делается в силу инерции общественного мышления. [23]
Для организации обучения по телевидению в институте соз - дана специальная кафедра телевидения, которая организует чтение лекций и проведение практических занятий по целому ряду общеобразовательных предметов. За содержание и качество проводимых телевизионных занятий отвечают предметные кафедры. [24]
При организации обучения и переподготовки персонала нужно учитывать определенные трудности, обусловленные, с одной стороны, постоянной занятостью сотрудников по работе, так как учреждение продолжает выполнять свои функции, и, с другой стороны, причинами психологического характера, типичными для этапа перехода на новые методы работы. [25]
При организации обучения и воспитания время, отсчитываемое от ввода отдельных подсистем управления в цехах до их полного освоения, составляет 1 5 - 2 года, а полной САУЦ-до 3 лет. [26]
При организации обучения руководителей и специалистов следует учитывать связь углубленной экономической подготовки с обучением управлению коллективом современными методами, а также сочетание образования, приобретаемого в специальных учебных заведениях, с последовательным самообразованием в области менеджмента, особенно финансового. [27]
Для организации обучения производственного персонала безопасным приемам труда, правилам противопожарной безопасности, проведения инструктажа, систематической пропаганды и массовой разъяснительной работы по охране труда должен быть организован кабинет охраны труда. [28]
Система организации обучения аспиранта должна быть систематизирована. [29]
Как осуществляется организация обучения, инструктирования и проверки знаний по охране труда руководителей, специалистов и работников. [30]