Cтраница 3
Нельзя ставить контрольные вопросы на поиск неправильных ответов из предлагаемых верных, так как в памяти отвечающих неверный ответ может отложиться как правильный. [31]
Этот макрос можно использовать для всех неправильных ответов. Каждое его выполнение приводит к появлению дополнительного поля SEQ в начале документа, то есть к запоминанию сделанной ошибки. [32]
Некоторые авторы считают необходимым фиксацию каждого неправильного ответа, введенного студентом в ТСКК. На наш взгляд, такая злопамятная машина отпугивает студента, и он не будет ею пользоваться, так же как и консультацией преподавателя. Чтобы помочь студенту в его самостоятельной работе, не следует фиксировать его поражения. В ТСКК важна фиксация факта - верен или неверен ответ, после чего студент сам снимает с устройства эту фиксацию. Опыт показывает, что студенты с большой охотой пользуются средствами, не дающими преподавателю сведений о поражениях студента в ходе самоконтроля. Учет неудовлетворительных оценок целесообразен только при проведении контрольных работ, коллоквиумов и других видов контроля, но не самоконтроля. [33]
Переменная N используется для подсчета количества неправильных ответов. В этой части программы предусмотрен свой подсчет ошибок, поэтому значение величины N, полученное в результате работы предыдущего блока, обнуляется. Величины X и Y используются на этапе защиты от повторного выбора одного и того же узла для подсчета повторов. В начале цикла перед составлением следующего уравнения значения величин X и Y обнуляются. [34]
При работе с программным комплексом AQUS выбор неправильного ответа сопровождается появлением на мониторе краткой характеристики существа допущенной ошибки. Кроме того, выводится список учебной литературы и страницы, где может быть найден материал по заданному вопросу. Подспорьем при выборе правильного ответа на ряд вопросов могут быть табличные данные по свойствам и областям применения некоторых материалов, составляющие определенную часть базы данных программного комплекса Выбор требуемых материалов ( matved) и включенные во вторую часть пособия. [35]
Чтобы понять, в чем суть ошибки неправильного ответа, студент должен вспомнить некоторые теоретические основы аналитической химии и уметь их применить на конкретном примере. [36]
Читатель Б: На Ваш вопрос был дан неправильный ответ. [37]
Однако из-за ошибок в программе она может выдавать неправильные ответы для данных каждого из этих классов. Расстановка вызовов процедуры ASSERT и предназначена для того, чтобы можно было выявить причины неверных ответов. Следует признать неудачной такую расстановку, когда вызовы ASSERT приводят к аварийному завершению программы для данных из второго класса. Идеальной представляется такая ситуация, когда всякий аварийный останов из-за ложности параметров ASSERT может произойти только тогда, когда допущена ошибка в логике разработанного алгоритма. [38]
Даже люди, занимающиеся водным спортом, дают часто неправильный ответ на поставленный в задаче вопрос: им кажется, что грести против течения труднее, чем по течению; следовательно, перегнать щепку, по их мнению, легче, чем отстать от нее. [39]
Для облегчения деятельности экзаменатора по быстрому расчету числа правильных и неправильных ответов существует несколько способов. Один из них - наложение на карточку шаблона, в вырезах которого высветятся клетки с правильными ответами. [40]
Школьные учителя посвящают большую часть своего времени поискам правильных и неправильных ответов. Служители церкви большую часть своих проповедей посвящают теме борьбы добра со злом. Богатый папа тоже учил своего сына и меня понимать разницу между тем, что хорошо и что плохо, но только в мире денег. [41]
В информационно-контролирующих программах предусматривается выдача необходимых комментариев при неправильных ответах и содержание правильного ответа. [42]
При работах с ручными рычажными лебедками запрещается ( укажите неправильный ответ): Ответы. [43]
Ответы, получаемые на эти вопросы, классифицировались, неправильные ответы статистически обрабатывались и наиболее типичные из них отбирались для использования в данном пособии. [44]
Над вопросами долго не задумывайтесь, поскольку правильных или неправильных ответов нет. [45]