Отличие - полученный результат - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 1
Пока твой друг восторженно держит тебя за обе руки, ты в безопасности, потому что в этот момент тебе видны обе его. Законы Мерфи (еще...)

Отличие - полученный результат

Cтраница 1


Отличие полученного результата от результата предыдущей задачи объясняется тем, что учет постоянства полной энергии системы фактически означает, что учитывается взаимодействие частиц между собой. Именно при взаимодействии частиц между собой существенно соблюдение закона сохранения энергии. Следовательно, закон распределения Максвелла - Больцмана получается тогда, когда в результате состоявшегося взаимодействия частиц между собой установилось равновесное состояние системы. В задаче 27 постоянство энергии системы не учитывалось; это фактически означало, что рассматривалась система не взаимодействующих частиц.  [1]

Отличие полученных результатов на 1 руб. объясняется принятой в данном примере точностью вычисления, увеличивая которую можно, в частности, получить при решении первым способом 134 21331 тыс. руб., при решении вторым способом - 134 21332 тыс. руб., т.е. разница между значениями составляет 1 коп.  [2]

Отличие полученного результата от результата контрольного опыта, выражающееся в появлении окрашивания раствора в конической колбе от розового до оранжевого цвета, показывает на присутствие нитробензола в испытуемом масле.  [3]

4 Изотермы упругости диссоциации. [4]

Отличие полученных результатов от рассмотренных ранее дая чистых веществ заключается в следующем.  [5]

Отличие полученного результата от результата контрольного опыта, выражающееся в появлении окрашивания раствора в конической колбе от розового до оранжевого цвета, показывает на присутствие нитробензола в испытуемом масле.  [6]

7 Схема постановки эксперимен.| Рентгеновский снимок положения сеток. [7]

Отличие полученных результатов измерений электропро - водности от других авторов [2,3], может показывать, что продукты детонации имеют анизотропную проводимость за фронтом детонации.  [8]

Определите, находится ли отличие полученных результатов от предсказаний теории в пределах возможных ошибок измерений.  [9]

К непараметрическим методам проверки гипотез относят методы, не основанные на допущении о виде распределения и определении его параметров, что является преимуществом непараметрических методов. Их недостаток - меньшая по сравнению с параметрическими методами мощность. Применение большинства непараметрических критериев требует небольшого объема вычислений и их удобно применять для быстрого опровержения нулевой гипотезы, например, отличия полученных результатов от ранее известных.  [10]

Одним из аспектов, имеющим как самостоятельное, так и вспомогательное значение в этой теории, является так называемая обратная проблема прогнозирования. В общем случае ее суть заключается в нахождении для заданной или произвольной пространственно-временной области источника ( на практике им может быть подвижка дна, вызванная землетрясением, оползень, подводное извержение вулкана, взрыв), генерирующего волну с заранее определенными характеристиками. Значительное число публикаций по обратной проблеме цунами объясняется различными методическими подходами к ее решению, разнообразием математических моделей, описывающих процессы возбуждения и распространения волн, отличием полученных результатов.  [11]

Одним из аспектов, имеющим как самостоятельное, так и вспомогательное значение в этой теории, является так называемая обратная проблема прогнозирования. В общем случае ее суть заключается в нахождении для заданной или произвольной пространственно-временной области источника ( на практике им может быть подвижка дна, вызванная землетрясением, оползень, подводное извержение вулкана, взрыв), генерирующего волну с заранее определенными характеристиками. Значительное число публикаций по обратной проблеме цунами объясняется различными методическими подходами к ее решению, разнообразием математических моделей, описывающих процессы возбуждения и распространения волн, отличием полученных результатов.  [12]



Страницы:      1