Социалистические общественные отношения - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 2
Сумасшествие наследственно. Оно передается вам от ваших детей. Законы Мерфи (еще...)

Социалистические общественные отношения

Cтраница 2


Программы КПСС, задач, поставленных XXIII съездом, достигнуты крупные успехи в коммунистическом строительстве. Важным достижением отчетного периода является то, что дальнейшее развитие народного хозяйства и укрепление обороны страны сочетались со значительным ростом благосостояния трудящихся города и деревни. Успешно развивались социалистические общественные отношения, советская демократия.  [16]

В результате последовательной и настойчивой борьбы за осуществление Программы КПСС, Директив XXIII съезда партии в годы восьмой пятилетки достигнуты крупные успехи в коммунистическом строительстве, в решении важнейших социально-экономических задач. Успешно развивались социалистические общественные отношения, советская демократия.  [17]

Программы КПСС, задач, поставленных XXIII съездом, достигнуты крупные успехи в коммунистическом строительстве. Важным достижением отчетного периода является то, что дальнейшее развитие народного хозяйства и укрепление обороны страны сочетались со значительным ростом благосостояния трудящихся города и деревни. Успешно развивались социалистические общественные отношения, советская демократия.  [18]

Трактуя таким образом задачи социального воспитания, А.В. Луначарский, например, утверждал, что в социалистической школе индивидуализм и общественность якобы гармонически сочетаются. Коллективизм призван обеспечить превращение детей в членов социалистического общества при максимально радостных и прочных товарищеских отношениях. Капиталистическим отношениям, как бы формирующим индивидуалистов и конформистов с помощью казарменного однообразия и искусственной дрессировки, противопоставлялись идеальные социалистические общественные отношения, которые должны были стать живительной почвой, питающей природные способности ребенка, и создать благоприятные условия для его всестороннего развития.  [19]



Страницы:      1    2