Cтраница 1
Научное отражение этого процесса подводит к постановке проблем теории обучения, которые в свою очередь открывают доступ к дидактической проблематике. [1]
Правда-истина рассматривалась им как объективное научное отражение явлений общественной жизни, а правда-справедливость - как их субъективная оценка с точки зрения интересов отдельных людей и социальных групп и выступает больше как категория нравственная. [2]
При этом в Программе должны получить глубокое научное отражение важнейшие изменения в жизни советского общества и в мировом общественном развитии, главнейшие задачи строительства коммунизма. [3]
Всякая гипотеза происхождения нефти, если она претендует на объективное и научное отражение природного процесса, должна считаться не только с геологическими фактами, но и с данными геохимического порядка и в первую очередь с составом самих нефтей. [4]
Всякая гипотеза происхождения нефти, если она претендует на объективное и научное отражение природного процесса, должна считаться не только с геологическими фактами, по и с данными геохимического порядка и в первую очередь с составом самих иефтей. [5]
В рамках господствовавшей в нашей политической и идеологической жизни доктрины два класса - один слой ( рабочий класс, колхозное крестьянство, интеллигенция) реальная структура общества, механизм ее формирования и развития не могли получить объективного научного отражения. Конечно, само по себе изучение рабочего класса, колхозного крестьянства и интеллигенции, если оно проводится по нормам, обязательным для научного исследования, представляет большой интерес. Но в рамках этой доктрины не оставалось места стратам, феномену горизонтальной и вертикальной неоднородности, то есть выяснению таких сторон социальных отношений, которые в чем-то существенном не менее важны, чем классовые. Более того, доктрина эта наносила огромный вред общественному сознанию ( и, разумеется, общественной практике), укореняя в нем на основе идей полной однородности, стирания различий ошибочное мнение о закономерно примитивной социальной структуре нашего общества. [6]
Исключительно большое значение для подъема всей партийной работы имеют постановления Центрального Комитета партии, принятые за отчетный период. Характерной особенностью этих постановлений является то, что они представляют собой образец творческого развития марксизма-ленинизма, неразрывного единства теории и практики, подлинно научного отражения самых насущных жизненных интересов советского народа. [7]
Историзм, присущий содержанию К. Маркса является глубоким научным отражением реального хода историч. Ленин указывает, что в К. [8]