Cтраница 3
Мы охватим одновременно все возможные здесь случаи с помощью следующего рассуждения. [31]
Новые задачи, решаемые советским обществом, настоятельно выдвигают необходимость дальнейшего повышения роли государства в воспитании детей, усиления помощи семье со стороны государства. Чем скорее мы охватим всех детей детскими яслями, садами, школами-интернатами, тем скорее и успешнее решим задачу коммунистического воспитания подрастающего поколения. [32]
Новые задачи, решаемые советским обществом, настоятельно выдвигают необходимость дальнейшего повышения роли государства в воспитании детей, усиления помощи семье со стороны государства. Чем скорее мы охватим всех детей детскими яслями, садами, школами-интернатами, тем скорее и успешнее решим задачу коммунистического воспитания подрастающего поколения. [33]
С учетом степени передачи информации может получиться, что мы охватим больше, чем 25 % потенциального рынка. [34]
При анализе надежности отдельных сборочных единиц ограниченность количества информации не позволяет с большей достоверностью оценить их работоспособность, так как очень чаото нелаен кврактер потока отказов ЛЗывает трудно выделить наиболее ненадежные подузлы. Ведь если условно считать, что у каждой машины в период эксплуатации произошло от 5 до 15 отказов а названными двумя методами мы охватим примерно 45 - 70 машин, то объем отказов составит 225 - 1150 шт. Казалось бы, этого достаточно, чтобы получить ответы на многие вопроси. Однако каждый комбайн состоит почти из 13 тыс. деталей, а это значит при годовом выпуске 55000 машин их число превышает 00 миллионов. [35]
И действительно, проще перечислить задачи, исследованные в теориях, чем теории по именам их авторов: опуская работы, имеющие чисто математический интерес и не приведшие к полезным для практики результатам, мы укажем задачу Прандтля о вдавливании штампа, разрешенную в плоском случае с помощью теории Сен-Венана, задачи о чистом изгибе бруса, о кручении бруса круглого сечения, о деформации толстостенной трубы и полой сферы под действием внутреннего давления, о простом растяжении - сжатии - сдвиге, разрешенные всеми теориями. Если к этому перечню мы добавим блестящее исследование Кармана по устойчивости стержней, довольно сложную, местами неверную работу Бижляра по устойчивости пластинок, работы Кауфмана и Тимошенко по этому же вопросу, из которых первая основана на гипотезах, противоречащих законам пластичности, а вторая является попыткой внести поправочные коэффициенты в упругие решения, и некоторые полуэкспериментальные работы по исследованию прочности балок, то едва ли не охватим весь список задач, относящихся к упруго-пластическим деформациям. [36]
МДС проходит через нуль. Охватим проводники якоря контуром с шириной 2х, симметрично расположенным относительно точки, в которой МДС якоря равна нулю. [37]
Центр вида ( для разреза) можем фиксировать многократно, пока не добьемся совпадения с ранее построенной половиной вида. Рамку видового экрана ограничим слева до оси симметрии, справа охватим изображение разреза. [38]
Действующие на выходное звено силы ( моменты сил) целесообразно разделить на потенциальные Я, и непотенциальные ( диссипативные) Ян. В группе потенциальных сил выделим внутреннюю и внешнюю силы ( моменты сил) Яд и Яа. Я и отдельно силы ( момента сил), развиваемой дополнительным гидравлическим устройством, Яг. Таким образом, охватим практически все силы, возникающие на выходном звене двухпозиционных приводов. [39]
Человек в силу хорошо развитых учебных стимулов и предрасположенности к учебе располагает возможностью вскрывать в объективных причинно-следственных отношениях определенные закономерности и учитывать их в трудовой и научно-исследовательской деятельности. Эти возможности выработались в процессе эволюции в течение примерно 5 млн. лет. Что касается действий человека, производимых руками, то эту сноровку он унаследовал от своих живших на деревьях предков, и подчинена она была первоначально лазанию. Еще и сегодня наше мышление пространственно ориентировано, что находит выражение в пластически наглядных понятиях нашего языка. Мы проникаем в сложные связи, как обезьяна в переплетение ветвей, после того как охватим частные структуры. В этом выражается исторически обоснованный примат гаптического перед оптическим. [40]