Cтраница 2
Такая зависимость среднего квадратичного отклонения на рис. 5 указывает на то, что небольшое дальнейшее увеличение числа скважин очень мало влияет на точность оценки основных параметров пласта, а получение повышенной точности требует больших объемов выборок - бурения большого числа скважин. Применяемые на практике объемы выборок обычно бывают сравнительно невелики, и достоверность определения параметров пласта представляет практическое значение. [16]
Завершающий этап испытаний программного изделия, выполняемый после отладки и автономных испытаний и предусматривающий проверку правильности функционирования изделия в целом, взаимной увязки отдельных частей, оценку основных параметров и другие проверки. [17]
При таком рассмотрении процессов теплового баланса и теплопередачи уравнения для теплообменивающихся сред принципиально не отличаются для энергетических установок, слоевых агрегатов, пламенных печей и теплообменных аппаратов, что позволяет применить единый подход к оценке основных параметров интенсификации тепловой работы и процессов теплообмена в различных отраслях промышленности. [18]
Формальный термодинамический метод не позволяет оценить параметры, характеризующие систему, хотя он ценен тем, что позволяет выявить связь между измеряемыми величинами. Для оценки основных параметров школой Качальского была выбрана цилиндрическая модель полиэлектролита, о которой уже говорилось ранее. Эта модель наиболее строго учитывает распределение электрического заряда вдоль цепи полимера, и ее, по-видимому, можно успешно применять при рассмотрении сшитых полиэлектролитов. [19]
Формальный термодинамический метод не позволяет оценить параметры, характеризующие систему, хотя он ценен тем, что позволяет выявить связь между измеряемыми величинами. Для оценки основных параметров школой Качальского была выбрана цилиндрическая модель полиэлектролита, о которой уже говорилось ранее. Эта модель наиболее строго учитывает распределение электрического заряда вдоль цепи полимера, и ее, по-видимому, можно успешно применять при рассмотрении сшитых полиэлектролитов. [20]
С увеличением глубины скважины значительно возрастают затраты времени на дополнительные работы, в частности на спуск и подъем бурильной колонны для смены долота. В этих условиях критерием оценки основных параметров вооружения и режимов бурения является проходка на долото. Увеличение проходки на опытное долото при стендовых испытаниях объясняется большей эксплуатационной прочностью штырей конической формы, позволяющей создавать повышенные контактные давления на породу. [21]
Рассматриваются вопросы выбора критериев оценки и построения математической модели функционирования городского жилищно-коммунального хозяйства. Определены типы собственности на объекты ЖКХ, проведены оценки основных параметров модели и эффективности работы ЖКХ в зависимости от структуры собственности на жилые дома. [22]
Кратко изложена теория рассматриваемых лазеров в основных режимах генерации. Основное внимание уделено выводу и анализу инженерных уравнений для оценки основных параметров излучения лазеров. [23]
Описаны способы одновременной фокусировки ионов по энергиям и по углам при помощи электрических и магнитных полей или их комбинации. Представлены отклонения свойств реальных полей от параметров, рассчитанных по упрощенной теории первого порядка. Обсуждены критерии оценки основных параметров, а также характеристики выпускаемых приборов. Поскольку геометрия Маттауха-Герцога является по существу основной для масс-спектрометров с искровым источником и ей уделено главное внимание в гл. [24]
В связи с невысокой точностью определения параметров резонансных систем на СВЧ результаты вычислений, проводимых с помощью табл. 13 - 3 и формул ( 13 - 182) - ( 13 - 187), часто носят приближенный характер. Поэтому при оценке основных параметров ПУ наряду с теоретическими соображениями были также использованы сведения, полученные экспериментальным путем. [25]
Перед заменой неисправных транзисторов в приемнике, как правило, проверяют устанавливаемые транзисторы на отсутствие коротких замыканий между электродами, целость выводов и по возможности определяют их статические характеристики, так как они могут существенно отличаться от табличных данных. Поэтому простая замена однотипных транзисторов в приемнике далеко не всегда может обеспечить получение желательных результатов, даже при установке в приемник заведомо исправных транзисторов. Однако в большинстве случаев, при ремонтных работах, вполне достаточно ограничиться ориентировочной проверкой и оценкой основных параметров транзисторов с точностью порядка 5 - 10 %, что вполне возможно обеспечить при помощи обычного авометра и несложных самодельных приборов. Методика подобной проверки будет описана ниже. [26]
Знание числовых характеристик случайной величины позволяет в ходе решения вероятностных задач обходиться без описания и выполнения законов распределения случайной величины. Более того, в решении многих задач, в которых рассматривается целая совокупность случайных величин, в равной мере можно считать, что каждая из них оказывает определенное влияние на численный результат опыта. В этом случае закон распределения результата опыта уже не зависит от законов распределения каждой случайной величины и представляет собой нормальный закон распределения, для оценки основных параметров которого достаточно знать лишь числовые характеристики этих величин. [27]
Так, например, в формуле ( 27) значения т и а2 являются основными параметрами распределения СВ и характеризуют поведение всех членов генеральной совокупности. Более того, значения этих параметров уже заданы. В реальном эксперименте картина несколько иная: полученные данные не позволяют нам найти точные знания т и а2, а позволяют получить лишь их оценку. Перед исследователем поэтому всегда встает задача: путем проведения экспериментов на конкретной группе учеников ( п) получить средние показатели ( например, среднее время усвоения учебного материала), на основе которых и возможно получить оценку основных параметров распределения СВ: т и а2 - математического ожидания и дисперсии генеральной совокупности. Хотя группа учеников ( п) является частью генеральной совокупности, сама генеральная совокупность для экспериментатора остается всегда неизвестной. Поэтому было бы ошибочным считать, что, увеличив группу учеников со 100 до 100000 и далее, мы имеем уже дело с генеральной совокупностью. Естественно, что вновь взятая группа является по-прежнему лишь частью ( выборкой) все той же генеральной совокупности. Однако отметим, что с увеличением самой выборки точность оценки параметров т и а2 повышается. [28]
Выбор схемы и режима работы, а также расчет усилителей на транзисторах, наиболее целесообразно производить в такой последовательности. Вначале, исходя из требований к усилителю по статическим характеристикам и типовым параметрам, выбирается тип транзистора, схема включения и режима работы по постоянному току. Рабочая точка выбирается в соответствии с формой усиливаемого сигнала по усредненным статическим характеристикам транзистора. Для данной рабочей точки по соответствующим характеристикам определяются значения основных параметров транзистора. Затем аналитическим путем производится расчет коэффициента усиления, полосы пропускания и других параметров усилителя. Такой метод позволяет быстро производить оценку основных параметров схемы и правильно выбирать режим работы каскада. [29]