Cтраница 4
Для радиопередатчика дециметрового и, в особенности, сантиметрового диапазона волн, наоборот, решающее влияние на выбор схемы и метода модуляции может оказать значительная трудность осуществления усиления модулированных колебаний в большом числе каскадов. При учете требуемой выходной мощности радиопередатчика в этом случае может оказаться целе -, сообразным выбор блок-схемы рис. 15.15. Передача звукового сопровождения при передаче изображения по методу амплитудной модуляции несущего колебания осуществляется в телевизионном вещании с помощью специального радиопередатчика звукового сопровождения, в специальных случаях - на одной несущей частоте с сигналами изображения с использованием телевизионного радиопередатчика. [46]
Передачу звукового сопровождения при использова-нщи частотной модуляции осуществлять на отдельной несущей частоте нецелесообразно. Широкий спектр частот, получаемый при частотной модуляции несущего колебания изображения, и трудности осуществления фильтрации сигналов изображения и звука в радиоприемном устройстве дециметрового или сантиметрового диапазона затрудняют практическую реализацию этого метода передачи звукового сопровождения. [47]
Данное звуковое оборудование ( рис. 12 - 30) предусматривает включение трех микрофонов, тракта кино, трактов внешней программы и магнитофона. Программа может подаваться одновременно от всех источников и в любом сочетании. Передача звукового сопровождения из студии производится с трех студийных микрофонов ленточной я динамической конструкции. В связи с тем что размеры студии не позволяют передавать вокальные и танцевальные номера в сопровождении оркестра, в аппаратуре предусмотрена возможность выступления артиста под - предварительно записанную фонограмму. При этом студийные микрофоны выключаются и звуковая часть номера попадает в тракт вещания прямо с магнитофона. Для синхронизации исполнения артистом номера с предварительной записью на контрольной агрегат студии подается обратная подача фонограммы. Передача звукового сопровождения кинофильмов ведется с фотоячеек кинопроектора. [48]
Передача сигналов изображения ( видеосигналов) ведется амплитудной модуляцией, осуществляемой так, что нижняя полоса частот промодулированных колебаний ( стр. Передача звукового сопровождения ведется частотной модуляцией с подавлением колебаний частотой ниже 50 гц и выше 15 000 гц. [49]
Кроме амплитудной модуляции, существует еще так называемая частотная модуляция. При таком виде модуляции изменяется частота, а амплитуда колебаний высокой частоты в антенне радиостанции остается неизменной. Частотную модуляцию применяют, например, для передачи звукового сопровождения в телевидении, в радиовещании на УКВ. В радиовещании на длинных, средних и коротких волнах используют только амплитудную модуляцию. [50]
За рубежом, в странах, где для стереофонического радиовещания используется система с пилот-тоном, приходится разрабатывать для стереофонического телевидения специальную систему. Этим достигается совместимость с приемом на монофонические телевизоры. Для улучшения помехоустойчивости применяется компрессирование сигнала А-В на стороне передачи с соответствующим экспандером на стороне приема. В этой системе предусмотрена также возможность передачи звукового сопровождения одновременно на двух языках. В этом случае один язык передается вместо сигнала А В, а другой - вместо сигнала А-В. [51]
Фактически все сигналы, используемые в технике и возникающие в естеств. НЧ), поэтому применение АМК целесообразно там, где важна простота устройств связи и характер сообщения может не пострадать из-за отсутствия или искажения НЧ-компонент спектра. Так, в телевидении для передачи изображения используют однополосные АМК, а для передачи НЧ-спектра звукового сопровождения применяют более помехоустойчивые ЧМК. У ЧМК, одна, ко более широкий спектр по сравнению с АМК, в особенности когда индекс модуляции выбран большим для ослабления действия помех и повышения точности передачи сообщения, что снижает эффективность использования рабочего диапазона частот при ограниченном числе каналов связи. [52]
Амплитудно-импульсная модуляция по сравнению с другими видами импульсной модуляций обладает меньшей помехозащищенностью. Кроме того, глубина амплитудной модуляции импульсов должна быть ограничена, так как в противном случае затрудняется отделение звуконесущих импульсов о. Минимальная величина импульса при модуляции должна быть выше уровня белого в видеосигнале. Практического интереса этот метод модуляции для передачи звукового сопровождения не представляет. [53]
Принципиально отлична от японской системы система, предложенная ФРГ. Кратность частот позволяет избежать помех изображению и звуковому каналу. Первая, основная несущая модулируется сигналом А В, что обеспечивает совместимость. Вторая несущая модулируемся сигналом А-В. В этой системе также предусматривается возможность передачи звукового сопровождения одновременно на двух языках. В этом случае га-стота второй несущей изменяется так, что разность частот несущих становится равной 31 / 2 частоты развертки строк. Недостатком этой системы, очевидно, является необходимость иметь два передатчика звука и два тракта приема. Несмотря на это предполагается к 1982 г. широко внедрить эту систему в ФРГ. [54]
Данное звуковое оборудование ( рис. 12 - 30) предусматривает включение трех микрофонов, тракта кино, трактов внешней программы и магнитофона. Программа может подаваться одновременно от всех источников и в любом сочетании. Передача звукового сопровождения из студии производится с трех студийных микрофонов ленточной я динамической конструкции. В связи с тем что размеры студии не позволяют передавать вокальные и танцевальные номера в сопровождении оркестра, в аппаратуре предусмотрена возможность выступления артиста под - предварительно записанную фонограмму. При этом студийные микрофоны выключаются и звуковая часть номера попадает в тракт вещания прямо с магнитофона. Для синхронизации исполнения артистом номера с предварительной записью на контрольной агрегат студии подается обратная подача фонограммы. Передача звукового сопровождения кинофильмов ведется с фотоячеек кинопроектора. [55]