Cтраница 1
Личные переживания и домашние неприятности приводят к нарушению правил работы, к потере чувства осторожности и опасности, в результате чего происходят несчастные случаи, обычно тяжелые. [1]
Роджерс также развивал идею определяющего влияния на поведение людей их внутреннего мира, личных переживаний, которая является характерной для гуманистической психологии в целом. Согласно этой идее личные переживания - основа действий человека. Каждый из нас реагирует на события так, как воспринимает их. Например, два человека, оказавшись в одинаковых обстоятельствах, могут впоследствии описывать две совершенно разные ситуации. Вы сами можете в этом убедиться, попытавшись описать, а затем сравнить свои воспоминания о каком-либо общем для вас и ваших друзей недавнем событии - ваши рассказы обязательно будут различаться, потому что для вас имеет смысл и значение одно, а для ваших друзей - другое. [2]
Весьма просто поддерживать визуальный контакт при обсуждении приятной темы. Если тема неприятна или запутана, настойчивый взгляд вызывает возмущение и воспринимается как вмешательство в личные переживания. Пристальный взгляд препятствует позитивным контактам, часто воспринимается как признак враждебности. По этой причине люди обычно избегают визуального контакта в ситуациях спора, конфликта, соперничества, ибо этот контакт может быть понят как выражение негативной оценки партнера. Стремление отворачиваться в этих ситуациях особенно характерно для женщин. [3]
Между тем методологические принципы его учения не только не выходят за рамки идеализма, но, напротив, представляют его самые худшие формы, ведущие в конечном счете к солипсизму. Не подлежит сомнению, - писал он, - что земля и солнце, природа, пространство, вселенная - все это личные переживания, причем их существование в определенном виде зависит от человеческого сознания. Но то же самое справедливо и по отношению к исторической картине мира... Объявляя природу и общество продуктами человеческих переживаний, Шпенглер видит различие между ними лишь в том, что природа - продукт человеческого познания, а общество - продукт созерцания. [4]
Психофизиологическое состояние работника оказывает при определенных обстоятельствах прямое влияние на возможность возникновения несчастного случая или аварии. Исследования показывают, что утомленность, рассеянность, отрицательные эмоции, нервное расстройство отвлекают внимание работника от выполняемой им работы, его движения становятся почти автоматическими, без контроля сознания. Углубленный, например, в личные переживания, такой работник не всегда сможет быстро и своевременно отреагировать - на внезапно возникшую опасность. [5]
Все согласятся с тем, что с начала 1960 - х годов факультет информатики в Станфорде был одним из лучших в стране, и, конечно, непонятно, почему я все-таки ушел оттуда. Возможно, дело в том, что моя должность объединяла работу на факультетах философии и математики. Мне кажется, что мой личный недостаток заключается в том, что я не всегда знаю, где мне следует быть и чем я хочу заниматься. Однако оставим личные переживания. [6]
Каменев здесь в своем выступлении уже постарался охаять одного члена комиссии, которая вами создана для расследования деятельности оппозиции, замечанием, что этот член комиссии выступил со своей точкой зрения по отношению того, что-де еще только надлежало делать комиссии. Мне облегчает высказать свою личную точку зрения то обстоятельство, что я теперь в конце концов в течение этого съезда освобожден от своей официальной роли выражать всегда партийную объективность. Я теперь могу тоже, как освобожденный от должности, во время съезда иметь некоторые личные переживания и могу эти личные переживания сказать, несмотря на то, что я являюсь членом комиссии по расследованию оппозиционной деятельности. [7]
Каменев здесь в своем выступлении уже постарался охаять одного члена комиссии, которая вами создана для расследования деятельности оппозиции, замечанием, что этот член комиссии выступил со своей точкой зрения по отношению того, что-де еще только надлежало делать комиссии. Мне облегчает высказать свою личную точку зрения то обстоятельство, что я теперь в конце концов в течение этого съезда освобожден от своей официальной роли выражать всегда партийную объективность. Я теперь могу тоже, как освобожденный от должности, во время съезда иметь некоторые личные переживания и могу эти личные переживания сказать, несмотря на то, что я являюсь членом комиссии по расследованию оппозиционной деятельности. [8]
Предпочитает придерживаться жесткого стиля руководства. Однозначно определяет свои цели и желания, подчиняя их делу с учетом реальной обстановки. Настойчиво добивается выполнения своих решений. С подчиненными - работниками поддерживает официальные отношения. Их личные переживания его мало интересуют. Подчиненные обращаются к нему с личными вопросами в крайнем случае. [9]
Рост и развитие половых желез протекают наиболее интенсивно у мальчиков с 12 - 13 до 17 - 18 лет, а у девочек с 1C - II до 15 - 16 лет. Поступление в кровь гормонов половых желез ведет к перестройке организма. Появляются так называемые вторичные половые признаки: у мальчиков голос делается более грубым ( ломается), растут волосы под мышками и на лобке, а у девочек начинаются менструации, увеличиваются грудные железы. Наряду с этим происходят значительные изменения в психике подростка. В этот период жизни многие подростки становятся более замкнутыми, углубляются в свои личные переживания, некоторые становятся упрямыми, легко возбудимыми. Девочке иногда большую психическую травму наносят впервые появившиеся менструации, если она не была к этому подготовлена. В периоде полового созревания внимание подростков невольно привлекается к вопросам связанным с половым воспитанием. Необходимо, чтобы родители в тактичной форме разъяснили детям все, что их волнует, В частности, мать должна заранее предупредить дочь, что у нее скоро появятся менструации, и объяснить, что это вполне нормальный физиологический процесс. [10]
Пугачева восстания 1773 - 75, одним из руководителей к-рого стал С.Ю. В этот период он мужает, накапливает жизненный опыт, совершенствует свое поэтич. Теперь его герой не мечтает, как раньше, о победе над врагом при помощи волшебных, сверхъестественных сил, он - отважный полководец и мудрый сэсэн, к-рый руководствуется в своих мыслях и действиях интересами народа: Кто не именует себя батыром, / [ Какой толк ] если от него нет проку на поле битвы. Кто не именует себя сэсэном, / [ Какой толк ] если не слышно его голоса в [ большом ] споре... Батырмын, тип кем эйтмэй, - / Яу килгэндэ йуне юте; / Сэсэнмен, тип кем эйтмэй, - / Дау килгэндэ вне юте... Здесь поэт осознанно использует возможности лирического произв. Душа [ и плоть ] у него связаны с народом, / Страну от врага защищая, / Садится на оседланного коня / И отважно кидается в бой, / Это есть батыр страны, / Это есть украшение [ и гордость ] страны... Халкына йэне кушылган, / Дошмандан илен курсыган, / Эйэрлэп атаа ат-ланган, / Ашгырып яуга ташланган, - / Илдец батыры шул булыр, / Илдец курке шул булыр... В песнях-четверостишиях также запечатлены личные переживания автора, связанные с конкретными событиями и эпизодами восстания. [11]