Период - развитие
Cтраница 1
Период развития одного поколения при комнатной температуре длится 5 дней, покоящиеся личинки появляются обычно через 10 дней и позднее. Такие личинки на поверхности воды или на влажной бумаге живут несколько недель, а в трупах хозяина 4 - 6 недель. Личинки могут выживать короткий период на высохшем субстрате, наблюдался перенос инвазионных личинок на телах клещей. По сухому субстрату личинки не способны передвигаться. Инвазионные личинки проникают в тело многих жуков, бабочек и пилильщиков с пищей и водой, внося с собой бактерии, вызывающие септицемию и гибель хозяина. [1]
Период развития, включающий время с 1970 - х годов по 1981 г. Концепция баз данных распространяется благодаря повышению характеристик аппаратного обеспечения ЭВМ. Идет успешное внедрение систем. Научную теорию, воплощенную в системе понятий, отражающих существенные черты действительности, называют парадигмой. Начало реляционной модели относится к 1970 г. Затем появилась парадигма реляционной модели и произошло становление баз дачных как науки. В течение данного периода в ходе выполнения экспериментов были даны соответствующие теоретические подтверждения, и в нем были практически закончены работы по системам баз данных, которые являются основой построения информационных систем. [2]
Период развития микрот-рещин до мактрещин критического размера ( область между линиями 4 и 5) начинается с перехода микротрещины через границу зерна и ее распространения в плоскости, перпендикулярной к направлению приложенной нагрузки в условиях плоскодеформированного напряженного состояния у вершины трещины. На этой стадии распространения трещины на поверхности разрушения наблюдается образование характерной полосчатости ( бороздчатости), и трещина распространяется при низких значениях коэффициента интенсивности напряжения у ее вершины. [3]
Период развития человека в возрасте от 18 до 25 лет называется поздней юностью. Затем наступает период зрелости. Справедливо отмечают, что поздняя юность - время максимального расцвета личности. Этому возрасту присущи также максимализм и категоричность суждений. В этот период происходит становление мировоззрения формирование активной жизненной позиции. Возможны конфликты, поскольку юности свойственна повышенная социальная активность. Возникает экономическое противоречие между многообразием желаний и возможностью их осуществления, так как студенты находятся в материальной зависимости от родителей и администрации вуза. Определенные трудности связаны и с переработкой информации, поток которой непрерывно увеличивается, а возможности студента остаются прежними. Зачастую материал усваивается поверхностно. [4]
Доаптский период развития авторами не рассматривается, так как он органически связан с историей развития мезозоид - формации терригенная ( Р - Т) и терри-генно-кремнисто-вулканогенная ( Р - Т и J-К) - подробное описание которых дано в соседних регионах. [5]
 |
Полное превращение у насекомых.| Неполное превращение у насекомых. [6] |
Период развития зародыша в яйце называется эмбриональным. У большинства насекомых он продолжается от нескольких дней до двух-трех недель. [7]
Период развития зародыша и отрождения личинки крайне разнообразен у паразитов. [8]
Период развития релейной защиты с конца прошлого столетия по настоящее время включает в себя этап применения электромеханических систем и ламповой электронной техники, этап использования дискретных полупроводниковых компонентов и этап внедрения интегральных микросхем ( ИС) различной степени интеграции. [9]
Период развития химических знаний в средние века ( приблизительно до XVI века) получил название периода алхимии. [10]
Период развития химических знаний в средние века ( приблизительно до XVI века) получил назрадие периода алхимии. [11]
Период развития химических знаний в средние века ( приблизительно до XVI столетия) получил название периода алхимии. [12]
Период развития химических знаний в средние века ( приблизительно до XVI в. Однако изучение неорганических веществ было значительно более успешным, чем изучение веществ органических. [13]
Период развития химических знаний в средние века ( приблизительно до XVI в. [14]
Период развития химической промышленности США, последовавший после окончания первой мировой войны, характеризуется усилением процесса концентрации производства и капитала, начавшегося еще во время войны. [15]
Страницы: 1 2 3 4